с помощью рисунка разъясните
10-11 класс
|
геометрическии смысл формулы (a-b)^2=a^2-2ab+b^2 для положительных а и б срочно
х
________________
(a-b)^2
a^2
b^2
2ab
рисунок как бы разделен на 4 прямоугольника
(a-b)^2 - это площадь прямоугольника справа внизу
a^2 - это площадь всей фигуры
b^2 - площадь квадрата , к-ый сверху слева
2ab - это пл-дь двух прямоугольников оставшихся
и как раз получаем что площадь (a-b)^2 получяется как a^2-2ab+b^2
пожалуиста напишите нормально плиз или сфоткаите
Другие вопросы из категории
6x^4+5x^3-6x^2-17x-10
-----------------------------------
x+5/6
первого сорта увеличили на 20% а второго на 6% .На сколько % надо уменьшить массу конфет третьего сорта , что бы масса всего набора не изменилась ?
Читайте также
схематического рисунка.
от времени работы фонарика. На горизонтальной оси отмечается время работы фонарика в часах, на вертикальной оси — напряжение в вольтах. Определите по рисунку,сколько вольт будет после 60 часов
месяца,по вертикали-курс евро к рублю.Определите по рисунку,в который из дней было выгоднее всего продать евро в ноябре 2008 года.
2)На рисунке 199 жирными точками показана среднесуточная температура воздуха с 13 по 31 июня.По горизонтали указываются числа месяца,по вертикали-температура в градусах Цельсия.Для наглядности жирные точки соединены линией.Используя график,определите наименьшую среднесуточную температуру в период с 17 по 28 июня.