сервис вопросов и ответовисследовать функцию!
10-11 класс|
|
х3 - 3х
Aminaabackarov
09 авг. 2013 г., 3:34:38 (10 лет назад)
лорлорлорлорл
09 авг. 2013 г., 4:53:24 (10 лет назад)
D(y)∈(-≈;≈0
y(-x)=(-x)³-3(-x)=-x³+3x=-(x³-3x) y(x)=-y(-x)-нечетная
х=0 у=0
у=0 х(х-√3)(х+√3)=0 х=0,х=√3,х=-√3
y`=3x²-3=0
3(x-1)(x+1)=0
x=1 U x=-1
+ _ +
__________________________________________
возр -1 убыв 1 возр
max min
Ответить
Другие вопросы из категории
Найдите область определения функции F (x) = 2xв квадрате + 3x + 5
Найдите область определения функции F(x) = 5x/ 3x-21
Помогите пожалуйста решить! срочно нужно!
а)2*4^(1-2х) -33*4^(-х)+4 меньше или равно 0
б)14*4^х-9*2^х+1=0
Читайте также
Дана функция: y=x^3/(2(x+1)^2) исследовать её по следующей схеме: 1. Найти область определния функции. 2. Определить
четность, нечетность, период.
3. Найти точки пересечения графика с осями координат.
4. Исследовать функцию на непрерывность, найти точки разрыва, если они существуют, и установить их характер разрыва. Найти асимтоты.
5. Найти промежутки монотонности и экстремумы.
6. Найти интервалы выпуклости кривой и точки перегиба.
7. Используя результаты предыдущих пунктов построить график.
1. Найдите критические точки функции
.
2. Исследуйте функцию и постройте график
Исследуйте функцию:1.область определения
2 непрерывность функции,наименьшее и наибольшее значениt
3.монотонность функции( где возрастает где убывает,соnst)
4 нули функции
5 знаки значений если f(x)больше 0, если f(x)меньше 0.
6 пределы функции в точке
Ребята,помогите пожалуйста ОЧЕНЬ СРОЧНО с подробным объяснением(желательно): Исследуйте функцию,постройте график y=3x-x^3 -5 1.Область
определения,область значения 2.Производную, критические точки 3.Промежутки монотонности 4.Точки экстремума и экстремумы 5.Точку пересечения графика с осью oy и еще несколько точек 6.Нули функции 7.Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке [-3;0]
1)Дана функция y=x^2+6x+8 Найдите
1)Промежутки возрастания и убывания функции
2)Точки экстремума
3)Наибольшее и наименьшее значение функции а отрезке [4,1]
2)Исследуйте функцию, постройте график функции y=x^2+6x+8
3)Составьте уравнение касательной к графику функции y=x^2 в точке x0=2
4)Решите неравенство методом интервалов x^2-1/x+7 > 0
Вы находитесь на странице вопроса "исследовать функцию!", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.