Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

СРОЧНО ОБЪЯСНИТЬ ТЕМУ 8класс. Дело в том, что я проболел 2недели. А завтра контрольная по этой теме. Тема "Графическое решение кв.

5-9 класс

уравнений".

Я не понимаю, как узнать точку А(тоесть две точки х и у основание или как это назывется).

Вот не понимаю, как найти эти две точки.

Вот пару примеров. Постарайтесь найти ПОДРОБНО как найти эти две точки. Как дальше я знаю

x в квадрате -2X = 0

И посложнее

x в квадрате - 3X +5 = 0

Julia160 23 июня 2014 г., 23:02:40 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Maskov11
24 июня 2014 г., 0:07:19 (9 лет назад)

 

x^2-2x=0

x(вершина)=-b/2a=1

y(вершина)=1-2=-1

+ 0 -
Aupovalmaz
24 июня 2014 г., 1:54:01 (9 лет назад)

Пока решение первого уравнения

Если не понятно пиши в личку, добавлю второе подробно

Ответить

Читайте также

Помогите решить!Дело в том ,что я

Помогите решить!Дело в том ,что я болела,и пропустила эти темы...тема одночлены:
1.Упростить:

СРОЧНО ОБЪЯСНИТЬ ТЕМУ 8класс. Дело в том, что я проболел 2недели. А завтра контрольная по этой теме. Тема "Графическое решение кв.

уравнений".

Я не понимаю, как узнать точку А(тоесть две точки х и у основание или как это назывется).

Вот не понимаю, как найти эти две точки.

Вот пару примеров. Постарайтесь найти ПОДРОБНО как найти эти две точки. Как дальше я знаю

x в квадрате -2X = 0

И посложнее

x в квадрате - 3X +5 = 0

автомобиль проехал расстояние между двумя пунктами за 2 ч. за какое время это же расстояние проедет автобус, если его скорость в 1.5 раз меньше?

Используя формулу F= (дробь) 9/5 С + 32, выражающую зависимость между температурой, измеряемой по школе Фаренгейта (F) и по шкале Цельсия (С), выразите в градусах Фаренгейта температуру кипения воды 100С и температуру замерзания 0С.

(Пожалуйста помогите. Если не вторую задачу, то решите первую .Если не первую, то вторую. Дело в том, что я проболела очень долго и ничего понят ьне могу. СПАСИТЕЕЕ. )

Алгебра. 8 класс.

дело в том, что пропустила эту тему, а у нас уже самостоятельная работа.
я очень прошу, помогите, пожалуйста.
a) √5x+8=6,где под знаком корня все выражения( 5x+8)
б) √X²-4x+13=5, где под знаком корня выражение (x в квадрате-4x+13)
в) (√x²-4) - √8x+5=0, где под первым знаком корня выражение( x в квадрате -4), а под вторым знаком корня (8x+5)
г) √2x²-5x+1=x-1, где под знаком корня выражение( 2x в квадрате-5x+1).
помогите, пожалуйста. может это легко, но мне действительно надо.

построить график функции y=(x-2)(x+5).

По идее дано уравнение y=(x^4-29x^2+100)/(x^2-3x-10), но я его упростил, получил, то что дано выше, а что делать дальше не пойму.. Пожалуйста помогите...
Дело в том, чтоя не могу построить сам график. Ещё вопрос: при каких значениях параметра С прямая у=С имеет с этим графиком ровно одну общую точку. Пожалуйстааааа объясните конкретнее.... Как и что... Я совсем не умею их решать...А очень и очень надо уже на завтра... Прошу!!....



Вы находитесь на странице вопроса "СРОЧНО ОБЪЯСНИТЬ ТЕМУ 8класс. Дело в том, что я проболел 2недели. А завтра контрольная по этой теме. Тема "Графическое решение кв.", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.