Помогите пожалуйста.
5-9 класс
|
Решите графически уравнение х в квадрате=-3x+4
x^2=-3x+4
Строишь два графика:
y=x^2 b y=-3x+4.
1) Графиком функции y=x^2 является парабола, ветви которой направлены вверх. Вершина параболы в точке (0;0).
Строишь по пяти (можно, конечно, и больше) точкам: (0;0); (1;1); (-1;1); (2;4); (-2;4).
2) Графиком функции y=-3x+4 является прямая, для построения которой достаточно всего двух точек.
Например, при x=0 y=4 и при x=1 y=1.
Проводишь прямую через две эти точки: (0;4) и (1;1).
Это и будет графиком данной функции.
Когда построишь, посмотри, в каких точках они пересекаются. Это и будет ответом. В ответ запиши абсциссы (x) точек пересечения.
Другие вопросы из категории
расстояние от деревни до реки .Запишите в виде уравнения и реши 2 способами
Читайте также
сса в пудах, р-масса в килограммах.
2 задание: Пальзуясь формалой b=1,067,где а-расстояние в верстах,b-расстояние в килломентрах,выразите в километрах,выразите в километрах расстояние,равное: а)6 вестрам б)12,5 версты в)104 верстам
3 задание:Пользуясь формулой с=1,409f,где F-масса в фунтах, с -масса в килограммах, выразите в килограммах массу равную:
а)8 фунтам б)30,5 фунтам
Помогите пожалуйста срочноо!
В номере 146 нужно только 3,4,5
Помогите пожалуйста буду очень благодарен!)
НОМЕРА ТОЛЬКО 143 И 146!!!!
на множители следующие выражения , используя формулы
сокращённого умножения:
х^3-(y+z)^3=?
b^3-(b-c)^3=?
(a+2)^3+1^3=?
Формула решения: a^3+x^3=(a+x)*(a^2-ax+x^2)
НАДО НЕ ПРОСТО СДЕЛАТЬ ПО ФОРМУЛЕ, НО И ПРИВЕСТИ ПОДОБНЫЕ СЛАГАЕМЫЕ И ВСЯКУЮ ЕРУНДУ, КОРОЧЕ РЕШИТЬ ДО КОНЦА!!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
И еще одно: (u+2)^3-u(u+4)
Прошу помогите, пожалуйста