сервис вопросов и ответовДала задания в школе учительница, не могу решить.
5-9 класс|
|
1. Найти как можно больше разных трёхзначных чисел, не содержащих в записи цифры 9, таких, что при увеличении каждой их цифры на 1 произведение всех цифр числа увеличивается ровно вдвое и ни одно из этих чисел не получается из другого перестановкой цифр.
2. Машина движется со скоростью 80 км/час. С какой скоростью ей надо двигаться, чтобы 1 км проезжать на 15 секунд быстрее?
3. Сколько различных трёхзначных чисел, делящихся на 6, и не содержащих одинаковых цифр, можно составить из цифр 0, 4, 5, 6.
4. Вдоль дороги длинной 60 км стоит несколько (больше одного) пеньков. Первый турист идёт со скоростью 5 км в час, у каждого пенька он останавливается и отдыхает одно и тоже количество часов. Второй турист едет по той же дороге на велосипеде со скоростью 12 км в час и отдыхает у каждого пенька в два раза дольше первого туриста. Вышли и пришли туристы одновременно. Сколько пеньков у дороги? Ответ обосновать.
5. Большой треугольник разбит тремя жирными отрезками на 4 треугольника и 3 четырёхугольника. Сумма периметров четырёхугольников равна 25 см, сумма периметров четырёх треугольников равна 20 см, периметр исходного большого треугольника равен 19 см. Найдите сумму длин трёх жирных отрезков. Ответ обосновать. (Картинка ниже)
Прикрепленные изображения
Bezucladnikova2
19 нояб. 2014 г., 1:53:37 (9 лет назад)
Xomea4ok
19 нояб. 2014 г., 4:33:12 (9 лет назад)
2)
3600/80=45 с
80*3/2=120 км/ч
Ответить
Другие вопросы из категории
Решите задачи с помощью системы пожалуйста!!!)))1)разность двух натуральных чисел равна 48.Если второе ,то в частном получится 4,а в остатке 3.Найдите эти
числа.2)Имеется два сорта чая : по цене 480 руб. за 1 кг и по цене 380 руб . за 1 кг.Сколько чая каждого сорта надо взять ,чтобы получить 50 кг смеси по цене 420 руб. за 1 кг? 3)В 2 коробки и 7 ящиков вмещается 124 кг груш ,а в такие же коробки 4 коробки и 5 ящиков - 104 кг.На сколько вместимость ящика больше вместимости коробки?4)Известно,что 30% числа a на 10 больше 20% числа b ,а 30% числа b на 35 больше , чем 20% числа а.Найдите числ а и b.5)Катер за 3 часа прошел 24 км по течению реки и 15 км против течения .В другой раз он за 4 часа прошел 8 км по течению реки и 35 км против течения .Найдите скорость катера и скорость течения реки.
Читайте также
помогите решить брату
он в начальной школе никак не могу решить!
надо вместо звёздочек поставить числа чтобы верно получилось!
(можно только 1)
Периметр прямогугольника равен 26 см ,а его площадь 36 см ^ 2. Найдите длины сторон прямоугольника.Решите пожалуйста очень подробно, сижу не могу
решить,а завтра контрольная, подготовиться не могу
Добрый день/вечер. Эти задания я не могу решить. :) №1. Запишите функцию y=kx формулой, чтобы ее график был
параллелен графику функции: y=-3x+9. Постройте в одной координатной плоскости их графики и проверьте их параллельность. (Пожалуйста, с картинкой.)
№2.
Найдите координаты точки (B) пересечения графиков функций, постройте их графики.
y=-2x-10 И y=-x-7.
№3.
В формуле линейной функции вместо звездочки поставьте такое число, чтобы графики заданных функций были параллельными.
y=4x-5 И y=*x-7.
№4.
График функции y=5x+L проходит через точку E. Найдите значение L, если E(3;6).
№5.
Дана точка A(2;5) и A(3;-6).
1) Постройте график прямой пропорциональности y-kx, проходящую через точку А.
2) По графику найдите значение k для каждой формулы.
3) Для каждой прямой запишите формулу прямой пропорциональности.
Напоминаю, что следует соблюдать правила, то есть не копировать материалы с других сайтов.
Прошу номера где надо чертить, делать вложенные изображения.
Если что то не соответствует требованиям и правилам: подается жалоба на сообщение.
Заранее спасибо за оказанную помощь.
РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА***ОЦЕНКА У МЕНЯ СПОРНАЯ МЕЖДУ № И ЧЕТВЕРКОЙ.МНЕ ДАЛИ ЭТИ ЗАДАНИЯ НО Я НЕ МОГУ РЕШИТЬ ПОМОГИТЕ!!
1)Сколькими способами можно представить число 3^12 в виде степени с показателями ,отличным от 1?
Вот второе задание:Может ли уравнение 15x^3-10x^6+35x^3-25+117 Иметь целые корни?
Зарание спасибо*Благодарю всех кто мне поможет**
Показательные уравнения.HELP! Номер 14.29,я незнаю что делаю не так,много раз перепробывал решать,а ошибку не могу найти.Правильный ответ 4,подскажите как
решить?0,125=1/8=(1/2)^3=2^-3 сколько другие я тоже преобразовал и всеравно не могу получить ответ.
Вы находитесь на странице вопроса "Дала задания в школе учительница, не могу решить.", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.