сервис вопросов и ответоврешите задачу выделяя 3 этапа математического моделирования.
5-9 класс|
|
периметр прямоугольника равен 48 см.если одну сторону его сторону увеличить в 2 раза а другую уменьшить на 6 см,то периметр нового прямоугольника будет равен 64см.найдите стороны данного прямоугольника.
1Alena
29 сент. 2014 г., 6:46:03 (9 лет назад)
Nikita572
29 сент. 2014 г., 8:57:04 (9 лет назад)
х и у -стороны 1
2х и (у-6)-стороны 2
х+у=24
2х+у-6=32⇒2х+у=38
Отнимем
-х=-14⇒х=14
у=24-14=10
Ответить
Другие вопросы из категории
ПОмогите решить срочно!
4x-(7y-3x^)-3y (x-y^)
5(x+y+1)
4x*(x^+3x-2)
-3b*(a^+3x-2)
В геометрической пргрессии (b n) b4=3/64,q=1/2 НайтиS8 б)Найдите сумму первых десяти членов геометрической прогрессии,если её пятый
член равен -9,а знаменатель равен -3.
Читайте также
Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования .
Длина прямоугольньки состовляет 5/6 (это дробь!) его ширины. Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120 см( квадратных)
РЕШИТЕ ЗАДАЧУ ПОЖАЛУЙСТА, НАЧИНАЯ СО СЛОВ ПУСТЬ Х И Т.Д. И РЕШИТЬ КАК УРАВНЕНИЕ И ВСЕ!
Решите задачу,выделяя три этапа математического моделирования.Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда,ширина которой в 2,5 раза меньше длины
и в 4 раза меньше высоты.найдите размеры коробки,если объём равен 270 дм3. (Думаю такую задачу решать надо уравнением)
Решите задачу,выделяя три этапа математического моделирования. Периметр прямоугольника равен 48 см.Если одну его сторону увеличить в 2 раза,а другую
уменьшить на 6 см,то периметр нового прямоугольника будет равен 64 см.Найдите стороны данного прямоугольника. Решите плиииз!!!
Решите систему уравнений графическим методом:у=2х-1и х+у=-4 это все в системе. Решите систему уравнений методом подстановки:4х-9у=3 и х+3у=6
_______________________________________________________________
Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования:Одна сторона прямоугольника на4 смбольше другой. Если меньшую сторону увеличить в 2 раза, а большую оставить без изменения, то периметр нового прямоугольника будет равен56 см. Найдите стороны данного прямоугольника.
_______________________________________________________________
5. При каком значении p , график уравнения y+px=0 пройдет через точку пересечения прямых y= 5\9x-16 и y=3\4x+5y?
Решите задачу,выделяя три этапа математического моделирования.
Учащиеся решили совершить поход к истоку реки Волга.Сначала они ехали на поезде ,затем на автобусе и,наконец шли пешком ,преодолев в общей сложности 224км.Путь,который дети проехали на автобусе ,оказался на 28 км длиннее,чем путь,пройденный пешком и составил 1/5 часть пути ,преодоленного на поезде.Найдите протяженность участка пути,который учащиеся шли пешком.
Вы находитесь на странице вопроса "решите задачу выделяя 3 этапа математического моделирования.", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.