Помогите, пожалуйста, хоть одно задание.
5-9 класс
|
1) S/42 - скорость пассажира
S/24 - скорость пассажира и метро вместе
v - скорость метро
S/(S/42 + v) = 24
S/42 + v = S/24
v = S/24 - S/42
v = (7S - 4S)/168
v = S/56
S : S/56 = 56 секунд
Ответ за 56 секунд
Другие вопросы из категории
Найдите все углы треугольника
велосипедиста, если скорость первого 12 км/ч, а второго 60 км/ч?
Читайте также
писать много, нарисую сама, я думаю сдесь 2 случая, мне бы только обьяснить как это нужно делать, да помочь найти вершины и нули....
Задание: Постройте график функции (внизу картинка), опредеите при каких значениях m, y=m , имеет с графиком ровно две общие точки.
помогите пожалуйста, от этого задания зависит моя годовая оценка!!!!(((
Решите хоть одн задание, очень прошу!!! Заранее большущее спасибо!
Задание 1.
Какое произведение тождества равно выражению 6b-2^2 ?
Задание 2.
Преобразуйте в двучлен выражение (5+m)^2+(m-3)(m+3)-2m(m+4).
Задание 3.
Вычислите значение выражения - числитель 10^9, знаменатель 2^6*5^6.
Задание 4.
Найдите значение x, при разность значений выражений (x+8)(x-2) и (x-4) равна 26.
Задание 5.
Какая прямая имеет с графиком функции y=x^2 общую точку с отрицательной абсциссой?
Задание 6.
Решите систему уравнений
x-4y=3
2x-y=2 и вычеслите сумму найденных значений x и y.
единственное решение? Решите пожалуйста хоть одно задание!
Значение какого из выражений является числом рациональным?
1) ( 5 - 2корня из 7) * ( 5 + 2корня из 7)
2) корень из 5 : ( корень из 3 в квадрате )
3) корень из 7 * корень из 11
4) ( 4 - 2корня из 3 в квадрате )