корень из 2 * корень из двух / 2
5-9 класс
|
если умножать одинаковые выражения под корнем, то он исчезнет. т.е. корень из двух умножить на корень из двух будет два. а два разделить на два будет 1.
Другие вопросы из категории
периметр нового треугольника равен 14 см.
б) 0,6•(3х – 5) – 0,9•(2х -1)= - 2,1
4. Постройте график функции у = -0,4х +1. Проходит ли график
через точку А (10;-3) ?
5. Один из смежных углов больше другого на 28°. Найдите эти углы.
II ВАРИАНТ
Часть В
6. Вычислите:
)
7. Решите систему уравнений:
8. Решите уравнение:
9. Решите задачу.
Рыболов шел до озера полем со скоростью4 км/ч, а обратно возвращался по шоссе со скоростью3 км/ч, причем на обратную дорогу он затратил на 45 мин больше. Найдите путь рыболова до озера и обратно, если дорога по шоссе на2 кмдлиннее, чем дорога полем.
10. При каком значении а уравнение
(12х-2)2 + (16х+2а)2 = (20х+2)2
не имеет решений?
Один из корней уравнения х2 + 11х + q = 0 равен -7. Найдите другой корень и освободите член q
Читайте также
стороной "шесть корень из двух" равен 45 градусам.
(КОРЕНЬ ИЗ 2 - КОРЕНЬ ИЗ 5)*(2 КОРЕНЬ ИЗ ДВУХ+КОРЕНЬ ИЗ 5)
(-3,4Пи)
г).квадратный корень из cos (-6,9Пи)
Пожалуйста, подробно объясните решение,хотя бы на примере первых двух выражений. Я закончила 9 классов и самостоятельнго начала изучать курс 10-го класса, и многое ещё непонятно. Спасибо!
корень из двух ровно )
2)корень из семи-корень из двенадцати)(корень из семи-три корня из трех)