1. Постройте график функции y = -x+6. С помощью графика найдите: а) Наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке [1,2]; б
5-9 класс
|
) Значения переменной x, при которых y = 0; y<0.
2. Решите уравнение:
(x-5)(x+5) = (x-3)²+2
3. Сократите дробь:
35x^5 y^7 z^2
_____________
21x^3 y^8 z^2
4. Расстояние между двумя пристанями по реке равно 27км. Катер проплывает его по течению реки за 1,5ч., а против течения за 2ч 15мин. Найдите собственную скорость катера и скорость течения реки.
5. На рисунке изображен (смотри изображение) график функции y = f(x).
Опредилите, при каких значениях p прямая y = p
имеет с графиком функции y = f(x) две общие точки.
Короче,MouHoBbIuHuK
Другие вопросы из категории
оказалось, что во 2 сарае число сена равно 5/7 числа тонн сена, оставшегося в первом сарае. Сколько тонн сена было в каждом сарае перваночально?
Читайте также
наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [0;3] б) значения переменно x, при которых y=0; y>0.
аргумента, если значение функции равно 4;
в) наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке(-3;0;)
Постройте график функции y=-x+6.
С помощью графика найдите:
a) наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [1;2];
б) значения переменной x, при которых y=0; y < 0.