Исследовать средствами дифференциального исчисления функцию у=f(x) и построить ее график у= 1/3(x^3-14x^2+49x-36). Помогите пожалуйста, нужно срочно.
5-9 класс
|
Заранее спасибо.
ого мне это не подсилу я тут с двуми мниками сижу и не могу решить!
Другие вопросы из категории
(x-3)в квадрате +(3-x)(x+3)=(x+2)в квадрате - x в квадрате
Читайте также
4. Равнобедренный треугольник описан около прямоугольника с основанием a и высотой h. Основание треугольника совпадает с основанием прямоугольника. При каких размерах треугольника его площадь будет наименьшей.
6. С помощью асимптот построить график функции:
Y=x^2+6x+8/x+5
преобразования, графиков функции, постройте график ф-ии y= -3x^2 +5x -2. По графику определите промежутки возрастание и убывания, точки экстремума.
3) Исследуйте функцию y=3x+2/x-1 и постройте ее график.
С графиками сама справлюсь, главное - решение.
параллелен графику функции: y=-3x+9. Постройте в одной координатной плоскости их графики и проверьте их параллельность. (Пожалуйста, с картинкой.)
№2.
Найдите координаты точки (B) пересечения графиков функций, постройте их графики.
y=-2x-10 И y=-x-7.
№3.
В формуле линейной функции вместо звездочки поставьте такое число, чтобы графики заданных функций были параллельными.
y=4x-5 И y=*x-7.
№4.
График функции y=5x+L проходит через точку E. Найдите значение L, если E(3;6).
№5.
Дана точка A(2;5) и A(3;-6).
1) Постройте график прямой пропорциональности y-kx, проходящую через точку А.
2) По графику найдите значение k для каждой формулы.
3) Для каждой прямой запишите формулу прямой пропорциональности.
Напоминаю, что следует соблюдать правила, то есть не копировать материалы с других сайтов.
Прошу номера где надо чертить, делать вложенные изображения.
Если что то не соответствует требованиям и правилам: подается жалоба на сообщение.
Заранее спасибо за оказанную помощь.
поподробней ответ можно, пожалуйста)