Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Пожалуйста погите решить: 13, 16, 1, 3, 4 и 5!!!

5-9 класс

Задания во вложениях!!!

898217201746 18 дек. 2014 г., 22:16:05 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
PolinaPlohova
19 дек. 2014 г., 0:12:21 (9 лет назад)

13)

x²+x-20=0

x1+x2=-1

x1*x2=-20

X1=-5

x2=4

 

16)

y=x²+6x+8

(m;n)- вершина
m=-b/2a,
а чтобы найти n, подставляем m вместо х в уравнение параболы.

 

m=-6/2=-3

N=9-18+8=-1

Ответ: (-3;-1)

 

1) y=x²-12x+4 смотреть вложение

3) (\sqrt{3+\sqrt{5}}+\sqrt{3+\sqrt{5}})^2 = 3+\sqrt{5}+2*(\sqrt{3+\sqrt{5}})*(\sqrt{3-\sqrt{5}})+3-\sqrt{5} = 9+2*(\sqrt{3+\sqrt{5}})*(\sqrt{3-\sqrt{5}}) = = 9+2*(\sqrt{5}-\sqrt{5}+3-3)=9+0=9

4)

Ответить

Другие вопросы из категории

Найдите значение выражения

3√2*√5*4√10

Четыре школьника сделали в магазине покупки: первый купил пенал и ластик, заплатив 40 рублей; второй купил ластик и карандаш, заплатив 12 рублей;

третий купил пенал, карандаш и две тетради, заплатив 50 рублей; четвертый куупил пенал и тетрадь. Сколько денег заплатил четвертый школьник?

Очень прошу! Упростите выражение
разложи многочлен на множетили

Читайте также

Пожалуйста помогите решить.

№336.
Приведите к наименьшему положительному аргументу:
a) sin2000градусов
г) cos(-2900градусов)
е) tg (-400градусов)
и) sin(-7,3 \pi )
м) ctg (- \frac{41}{45} \pi )

Подскажите пожалуйста как решать по этим примерам, дальше я сам.

Пожалуйста,помогите решить!!!

Пожалуйста, помогите решить!!!
№1. (1 балл). Равносильны ли
уравнения 3х-15=0 и 3х-1=14?


А) да; Б) нет; В) установить невозможно.

Пожалуйста помогите решить задачи!!! (8 кл) Их нужно решать с помощью рациональных уравнений... №1. Знаменатель обыкновенной

дроби больше её числителя на 3. Если к числителю этой дроби прибавить 7, а к знаменателю - 5 , то она увеличится на

1

_ .

2 Найдите эту дробь.

№2. Из города в село, находящееся от него на расстоянии 120 км, выехали одновременно два автомобиля. Скорость одного была на 20 км/ч больше скорости другого, и поэтому он пришел к месту назначения на 1 час раньше. Найдите скорость каждого авто.

№3. Один из лыжников прошел расстояние в 20 км на 20 мин быстрее, чем другой. Найдите скорость каждого лыжника, зная, что один из них двигался со скоростью, на 2 км/ч большей, чем другой.

№4. Два авто выезжают одновременно из одного города в другой. Скорость первого на 10 км/ч больше скорости второго, и поэтому первый авто приезжает на место на 1 ч раньше второго. Найдите скорость каждого авто, зная, что расстояние между городами равно 560км.

№5. Чтобы ликвидировать опоздание на 1 ч, поезд на перегоне в 720 км увеличил скорость, с которой шел по расписанию, на 10 км/ч. Какова скорость поезда по расписанию?

№ 6. В прошлом году в фермерском хозяйстве собрали 192ц пшеницы. В этом году благодаря использованию новых технологий удалось повысить уражайность пшеницы на 2 ц с гектара. В результате такой же урожай собрали с площади, на 0,4 га меньшей. Какова была урожайность пшеницы в хозяйстве в прошлом году?

№7. На молодежном карнавале Андрей купил билеты лотереи "Надежда" на 240 руб. Если бы он потратил эти деньги на билеты лотереи "Удача", то смог бы купить на 4 билета больше, так как они были на 5 руб. дешевле. Сколько стоит билет лотереи "Надежда"?

№8. Предприниматель приобрел акции одинаковой стоимости на 110 000 р. Если бы он отложил покупку на год, то сумел бы приобрести на эту сумму на 20 акций меньше, так как цена одной акции данного вида возросла за этот год на 50 р. Сколько акций приобрел предприниматель?

№9. Старинная задача. Несколько человек обедали вместе и по счету должны были уплатить 175 шиллингов. Оказалось, что у двоих не было при себе денег. Поэтому каждому из остальных пришлось уплатить на 10 шиллингов больше, чем приходилось на его долю. Сколько человек обедало??

№ 10. Сотрудники отдела решили совместно приобрести холодильник за 7200 р. Однако трое отказались учавствовать в покупке, и остальным пришлось уплатить на 200 р . больше, чем предпологалось. Сколько сотрудников работает в отделе?

№ 11. Гурист проплыл на лодке против течения реки 6 км и по озеру 15 км, затратив на путь по озеру на 1 ч больше, чем на путь по реке. Зная, что скорость течения реки равна 2 км/ч, найдите скорость лодки при движении по озеру.

№ 12. Моторная лодка, скорость которой в стоячей воде 15 км/ч, прошла по течению реки 35 км, а против течения 25 км. По течению она шла столько же времени, сколько против течения. Какова скорость течения реки

№13. Катер, развивающий в стоячей воде скорость 20 км/ч, прошел 36 км против течения и 22 км по течению, затратив на весь путь 3ч. Найдите скорость течения реки.

№14. В водный раствор соли добавили 100г воды. В результате конценрация соли в растворе понизилась на 1%. Определите первоначальную массу раствора, если известно, что в нам содержалось 30 г соли.

№15. Сплав золота и серебра содержал 40 г золота. После того как к нему добавили 50 г золота , получили новый сплав, в котором содержание золота возросло на 20%. Сколько серебра было в сплаве?

№16

При совместной работе двух кранов разгрузку баржи закончили на 6 ч. Сколько времени потребовалось бы каждому крану отдельно для разгрузки баржи, если известно, что первому крану для этого требуется на 5 ч больше, чем второму?

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ! СРОЧНО!)))))))) Сумма цифр двузначного числа равна 13. Если его цифры поменять местами , то разность между

утроенным данным числом и удаленным новым будет равна 4. Найти данное двузначное число. Помогите пожалуйста

(ПРОБОВАЛА ЧИСЛО 58,85- ВРОДЕ ПОДХОДИТ , А КАК ОБЪЯСНИТЬ НЕ ЗНАЮ(((((....Надо решить в 3 этапа математического моделирования , а я просто методом подбора((((.....)

Пожалуйста,помогите решить вопросы!

1. Разность двух числе равна 24, а второе число меньше первого в 3 раза. Найти эти числа.
2. Сколько коробок двух сортов необходимо иметь,чтобы разложить в них 100 карандашей,если в одни коробки можно положить по 4 карандаша, а в другие - по 15?
3. Сумма двух чисел равна 12, а их разность равна 2. Найти эти числа.
4. Сумма двух чисел равна 28. Первое число больше второго на 20. Найти эти числа.
5. Сумма цифр двузначного числа равна 14. Если вычесть из этого числа 18, то получиться число, записанное теми же цифрами, что и первое, но в обратном порядке. Найти исходное число.
ПОЖАЛУЙСТА, РЕШИТЕ,ХОТЯБЫ 1 ЛЮБОЕ! ПОМОГТЕ! ДО ЗАВТРА! ОЦЕНКА В ЖУРНАЛ



Вы находитесь на странице вопроса "Пожалуйста погите решить: 13, 16, 1, 3, 4 и 5!!!", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.