научите решать числовые значения выражения не понимаю как их решать
10-11 класс
|
Числовые выражения
Числовые выражения составляются из чисел с помощью знаков действий и скобок
Примеры числовых выражений:13 - (23 - 63) * 2
14 : (15 - 13)
Число, которое получается в результате выполнения действий в числовом выражении, называют значением выражения.
Например 7 является значением выражения 14 : (15 - 13).
Если в выражении встречается деление не ноль, то это выражение не имеет значения, так как на ноль делить нельзя. О таких выражениях говорят, что они не имеют смысла.
Выражения с переменными составляются из чисел и букв (переменных) с помощью знаков действий и скобок.
Знак умножения (*) между цифрами и переменными часто не пишется.
13a - (23d - 63)
14c : (15 - 13d)
Если в выражение с переменными подставить вместо каждой переменной какое-либо её значение, то получится числовое выражение. Его значение называется значением выражения с переменными при выбранных значениях переменных.
Например 7является значением выражения
13a - (23d - 63) при a = 1; d = 3.
ОБЪЯСНИТЬ СЛОЖНО ЭТО НУЖНО ПОКАЗЫВАТЬ КАК РЕШАТЬ И ОБЪЯСНЯТЬ..ТАК ТОЛЬКО ЕСЛИ ТЕОРИЮ ЧИТАТЬ И ЕЁ ПО НЕМНОГУ ПОНИМАТЬ БОЛЬШЕ НИКАК..
Другие вопросы из категории
Читайте также
Решите,пожалуйста, подробно номера под галочками. Новая тема, не понимаю ,как их решать,путаюсь...
задание на фото
необходимые формулы тоже на фото
заранее спасибо за помощь
0<x<п/2. Вычислите: cost/2, sint/2, tgt/2, ctgt/2.
Упростите выражение: sin t/2cos в квадрате t/2,
sin 4t/cos 2t
cos t/cost/2+sint/2
cos 2t - sin 2t/cos 4t>
Докажите: ( sin t - cos t) в квадрате =1-sin 2t
2 cos в квадрате t = 1+cos 2t
(sin t + cos t) в квадрате = 1+sin 2t
2sin в квадрате t=1-cos2t
Вот решите это пожалуйста а то я это совсем не понимаю как решить а то получу завтра от училки(((
№2)81^(sinx)^2+81^(cosx)^2=30 (не знаю как решать,подсказка в заданиии: введение новой переменной) ^(...)-cтепень
Очень надо завтра экзамен все таки.
А я не понимаю как решается этот пример.
log(снизу1/2)(2-x)>=-2