Запишите в виде степини: 4*4*4*4*4*4
5-9 класс
|
4(в шестой - шесть маленькая вверху)
4 в шестой степени будет, вот так;)
Другие вопросы из категории
найти уравнение:
1) общее уравнение
2) нормальное уравнение
3) уравнение в отрезках
4) каноническое уравнение
5) параметрические уравнение
6) уравнение с угловым коэффициентом
у прямой проходящее через две точки .
Читайте также
объясните как это делать.
2)Запишите в виде обыкновенной дроби: 0,(7); 0,(15); 1,2(5)
3,1; 7/12; 1 3/11.3. Запишите в виде обыкновенной дроби: 0,(5); 0,(17); 1,5(4).
Вариант 11. Укажите числа, обратные данным и противоположные данным: 7; 1/5; -5/3; 1,3.2. Запишите в виде бесконечной десятичной периодической дроби: 2; 3,1; 7/12; 1 3/11.3. Запишите в виде обыкновенной дроби: 0,(5); 0,(17); 1,5(4).
Запишите в виде многочлена:
(x-y+2)(3x+2y-1)
Найдите значение выражения
(p-2)(p+3)-(p+1)(p-6) , при p = одна целая две третих
сократи их : 0,08; 0, 0,06; 0,032 ; 0,0625; 0,005 ; 0,0056 ; 0,8004 Запишите в виде десятичных дробей числа 6\100; 17\1000; 303\1000; 7\1000; 99\1000; 8\1000; 705\10000
(x-1)(x+3)
2. Выполните действие и приведите подобные слагаемые
-4(2x-3)+(6a-7)
3.Представьте в виде многочлена
(a-7)(a+7)
4.Решите ура-в
(2x-1)(2x+1)-4(x+5)²=19
5. И если несложно. Построить график функции
y=-3x+5
Заранее спасибо за помощь :)