Помогите пожалуйста решить задачу: Разделите число 10 на 2 части, разность которых будет число 5
5-9 класс
|
Х+х+5=10 2х+5=10 2х=5 Х=2,5 2,5+5=7 Ответ:2,5 и 7,5
Задачи такого типа решаются составлением системы уравнений.
Возьмем первое число ха "х", а второе число за "у". Читаем условие задачи внимательно еще раз и параллельно составляем уравнение по данным задачи. Приступим:
х+у=10
х-у=5
Выражаем из одного из уравнений одну из переменных (разницы нет, как и нет ее, если бы брала у-х=5, а не х-у=5, не написано какое конкретно число вычитается из другого) Для удобства выразим переменную "х" из второго уравнения:
х-у=5
х=5+у
Выразили "х", теперь подставим выраженный "х" в первое уравнение:
(5+у)+у=10
5+у+у=10
5+2у=10
2у=10-5
2у=5
у=2,5
Известно значение у, теперь, туда, где мы выражали "х" подставим значение "у", которое мы нашли:
х=5+у
у=2,5
х=5+2,5
х=7,5
Ответ: 7,5 и 2,5.
Другие вопросы из категории
буду ОЧЕЕНЬ благодарна ;3
ну пожааалуйста;*
полное решение
Читайте также
запишите. 0,0011=.... (запишите в стандартном виде) 27,4* 10 во второй степени=(в стандартном виде запишите) 0,480*10 в минус второй степени. помогите пожалуйста решите примеры и объясните эту тему
бы он увеличил скорость на 25 км/ч, то проехал бы это расстояние за 2 часа. Чуме равно расстояние от города до посёлка?
1) обозначив буквой какую-нибудь скорость движения.
2) обозначив буквой искомое расстояние.
№2. От станции до озера турист доехал на велосипеде за 2 часа. Пешком он мог бы пройти это расстояние за 6 часов. Чему равно расстояние от станции до озера, если на велосипеде турист едет со скоростью, на 10 км/ч большей, чем идёт пешком?
1) обозначив буквой какую-нибудь скорость движения.
2) обозначив буквой искомое расстояние.
№3. В 3 коробки надо разложить 55 мячей так, чтобы в первой было мячей в 3 раза больше, чем во второй, а в третей - на 5 мячей больше, чем во второй. Сколько мячей будет в каждой коробке?
Помогите пожалуйста, заранее спасибо.
В фермерском хозяйстве собирали по 36ц. пшеницы с гектара. Применение интенсивной технологии позволило увеличить производство пшеницы на той же площади на 25%. Сколько центнеров пшеницы стали собирать с 1 га. в этом хозяйстве?
Помогите пожалуйста!!!)))
2)ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА РЕШИТЬ:представить целое выражение в виде произведения многочленов. а)86x-43y+2ax-ay= б)10by-25bx-6ay+15ax= в)x^2+xy-xz-yz= г)m^4+2-m-2m^3= д)5a^2-5ab+5b^2-5ab= е)y-y^2-y^3+y^4= ж)b^3+b^2c-b^2d-bcd= з)x^2y-z^2x+y^2x-yz^2= (Учебник 7 класс Никольский.№473,№471)
известно,что 30% числа а на 20 больше,чем 25% числа b,а 30% числа b на 8 больше,чем 20% числа a.Найдите числа а и b