сервис вопросов и ответовПомогите решить Многочлены и объясните как их решать.Найти значение выражения.
5-9 класс|
|
1)7(4a+3b)-6(5a+7b) при a=2 b=-3
Упростить:
5(0,8y-0,1)-0,7(4y+1)+8(0,7-0,4y)
И
Очень буду благодарен.
Прикрепленные изображения
Aleksandrbolshakov
04 нояб. 2013 г., 19:37:03 (10 лет назад)
Dinoka999
04 нояб. 2013 г., 21:02:11 (10 лет назад)
1) =28a+21b-30a-42b=
=-2a-21b=
=-2*2-21*(-3)=
=-4+63=59
Ответить
Другие вопросы из категории
ПОМОГИТЕ! УМОЛЯЮ! Не понимаю как это делать!!!!!!!
Сократить дробь: а) (x^1/4 - 4)/(x^1/2-16)
б) (x^4/3 - 3x)/(x - 3x^2/3)
Читайте также
решите пожааалуйста уравнение, никак не могу решить его, и объясните как вообще решаются такие уравнения.если не сложно приведите еще примеры:
6x-10+2x+1=14x-21
Помогите решить такое уравнение!
И объясните как их решать, не могу понять.
помогите не могу решить мне до вечерка плиззззззззззз,срочно срочно срочно ТЕМА:ВЫРАЖЕНИЯ, СИММЕТРИЧЕСКИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО КОРНЕЙ КВАДРАТНОГО
УРАВНЕНИЯ,
1.Уравнение 6x^2+x-2=0, корни которого равны x1 и х2, найдите значения выражения:
a.X1^4+X2^4
б.(x1-x2)^4
2. Не решая уровнения x^2-2x-8=0 ,найдите значение выражения x1^5x2+x1x2^5, если x1 и x2 -корни этого уровнения.
Помогите сделать ! Найдите значение выражения a/( a−1) , если a = 0,25.
Ответ: _________
2. Товар стоил 3200 р. Сколько стал стоить этот товар после снижения цены на 5%?
А. 3040 р. Б. 304 p. В. 1600 р. Г. 3100 p.
3. Учащиеся класса в среднем выполнили по 7,5 задания из предложенного теста. Максим выполнил 9 заданий. На сколько процентов его результат выше среднего?
Ответ: _________
4. Ряд состоит из натуральных чисел. Какая из следующих статистических характеристик не может выражаться дробным числом?
А. Среднее арифметическое
Б. Мода
В. Медиана
Г. Такой характеристики среди данных нет
5. Какое из уравнений не имеет корней?
A. x =x Б. x =6 В. x =0 Г. x =−5
6. На координатной прямой отмечены числа А и В (рис. 35). Сравните числа –А и В.
А. –А < В
Б. –А > В
В. –А = В
Г. Сравнить невозможно
7. Упростите выражение a (a – 2) – (a – 1)(а + 1).
Ответ: _________
8. Значения каких переменных надо знать, чтобы найти значение выражения (5а – 2b)(5а + 2b) – 4b (3а – b) + 6а (2b – 1)?
А. а и b Б. а В. b
Г. Значение выражения не зависит от значений переменных
9. Решите уравнение (x – 2)2 + 8x = (х – 1)(1 + х).
Ответ: _________
10. Решите систему уравнений { 3x−2y=5, 5x+6y=27.
Ответ: _________
11. За 3 ч езды на автомобиле и 4 ч езды на поезде туристы проехали 620 км, причем скорость поезда была на 10 км/ч больше скорости автомобиля. Каковы скорость поезда и скорость автомобиля?
Обозначив через x км/ч скорость автомобиля и через у км/ч скорость поезда, составили системы уравнений. Какая из них составлена правильно?
А. { 3x+4y=620, x−y=10 Б. { 3x+4y=620, y−x=10
В. { 4x+3y=620, x−y=10 Г. { 4x+3y=620, y−x=10
12. Какая из точек не принадлежит графику функции у = –0,6x + 1?
А. (3; –0,8) Б. (–3; 0,8) B. (2; –0,2) Г. (–2; 2,2)
13. В какой координатной четверти нет ни одной точки графика функции у = –0,6x + 1,5?
Ответ: _________
14. Задайте формулой линейную функцию, график которой пересекает ось х в точке (2; 0) и ось у в точке (0; 7).
Ответ: _________ Помогите
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите решить Многочлены и объясните как их решать.Найти значение выражения.", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.