пусть x1 и x2 - корни квадратного уравнения 3x^2-5x+1=0. Составьте квадратное уравнение, корнями которого являются числа 2/x1 и 2/x2
5-9 класс
|
Если и корни ур-я , то
Отсюда:
пусть новое ур-е
тогда
a = 1, b = -10, c = 12;
Ответ:
Другие вопросы из категории
1) 2а+2с
2) 4а
3) 4а+2с
4) 2а+4с
1)у(х)=-х(во 2 степени)+4х-3
2)у(х)=х(во 2 степени)-2х-3
3)у(х)=(х+2)(во 2 степени)
Плииз укажите график функций (ветви вверх или вниз) и дайте координаты точек-решение плииз очень надо!!!!
Читайте также
Составьте квадратное уравнение, корнями которого являются числа 1/x1 и 1/x2.
Найдите значения следующих выражений:
a)x1*x2^2
б)x1^2+x2^2
в)x1:x2^2+x2:x1^2
г)x1^4+x2^4
Не решая уравнения,найдите значение выражения 1/x1+1/x2
-7(9+x)-8x=-2 решите уравнение -9x+7(-10+3x)=-8x-2 решите уравнение x-9 (-8+x)=-10x+9 решите уравнение 2x+2(5+7x)=9x+4 решите уравнение 5x-10(1+3x)=2x-6
1 Подберите три решения линейного уравнения 3x+4y=2 так,чтобы переменные x и y имели одинаковые знаки
2 Решите графически систему уравнений 3x+y=2
x-2y=3
3 В уравнении 3x+2y-5=0 выразите каждую переменную через другую
4 Решите систему уравнений методом подставки:
3x+y=1
x+2y=7
5 Чему равны коэффициенты a и b. если известно ,,что пара чисел (2;1) является решением системы уравнений
ax-4y=2
2x+by=?
6 Решите систему уравнений методом алгебраического сложения :
0,3x+0,5y=2,6,
0,1x-0,2y=-0,6.
7 Составьте уравнения прямой,проходящей через точки M(1;5) и N(-2;11)
8 Решите систему уравнений
4x-5 =1
5x+2y
3-2x = 1
1+4y 5
9 Найдите число B,если известно , что оно составляет 24% от числа A и на 7 больше числа C< составляющего 16% от числа A