сервис вопросов и ответовсделайте, пожалуйста. я не понимаю, как это делать
10-11 класс|
|
Прикрепленные изображения
Asdfqwer1998
27 дек. 2014 г., 4:35:05 (9 лет назад)
TenZi
27 дек. 2014 г., 6:51:00 (9 лет назад)
√x+√(x-3)=√3*(x-1)
ОДЗ: x≥3
Возводим обе части в квадрат:
x+x-3+2√x*(x-3)=3x-3
2√(x²-3x)=x
Опять возводим в квадрат:
2*(x²-3x)=x²
2x²-6x=x²
x²-6x=0
x(x-6)=0
x=0 или x=6
Первый ответ не подходит по ОДЗ, следовательно х=6.
Ответ: 6
Бодя090602
27 дек. 2014 г., 8:14:27 (9 лет назад)
поднести обе части уравнения к квадрату
x+x+3=3*x-3
2*x+3=3*x-3
-x=-6
x=6
Ответить
Другие вопросы из категории
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА РЕШИТЬ!!!!!!!!!!!!
СИСТЕМА УРАВНЕНИЙ
log₀.₅X+log₀.₅Y=₋1
X-2Y=3
Читайте также
объясните (объясняй как маленькому ребенку чтоб дошло ,наверняка )пожалуйста как это делать,вообще не понимаю как это делать:
двузначное число составляют из цифр 0,1,2,4,6,5,7(повторения цифр допустимы)
сколько всего можно составить чисел, отличающихся от 40 менее чем на 10?
сколько всего можно составить четных чисел?
1. y=cos(x-П/4) надо найти нули функции и промежутки убывания функции. Желательно с пояснениями, потому что вообще не понимаю как это делать. 2.
y=3sin(x+П/6)-2 область значения и область определения. 3. y= - 4sinx точки экстремума и экстремумы функции. Лучше все с пояснениями. Заранее спасибо)
Вы находитесь на странице вопроса "сделайте, пожалуйста. я не понимаю, как это делать", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.