сервис вопросов и ответовПомогите пожалуйста решить и объясните как решать, заранее огромное спасибо 6√8 *4 * √3 - 2
5-9 класс|
|
Matweypele2012
22 апр. 2014 г., 19:08:00 (10 лет назад)
Geraska2002
22 апр. 2014 г., 19:39:38 (10 лет назад)
6,3 делим на 3, чтобы получить одну седьмую числа.
6,3:3=2,1
Тепеь находим целое число, то есть, семь седьмых. Для этого 2,1 умножаем на семь.
2,1*7=14,7
Теперь найдем одну третью от 14,7.
14,7:3=4,9
Чтобы найти две тетьих, умножим одну третью на 2.
4,9*2=9,8.
Так, второе число - это 14,7, а третье - 9,8.
Ответ: 14,7; 9,8.
Ответить
Другие вопросы из категории
Четвертый член геометрической прогрессии равен 9, а ее знаменатель равен 1/3.
Найдите сумму первых шести членов этой прогрессии.
Читайте также
Объясните как решать. Изначально пропустила тему на счёт графиков, вот теперь не могу суть понять.
К примеру задание:
Графику функции y=x^2-3x-1 принадлежит точка с координатами:
а) (0;1)
б) (1;0)
в) (2;-3)
г) (-1;-3)
В ответах сказано что б) верный.
Объясните как решать. Просто готовлюсь к ГИА и вот с такими заданиями у меня не очень. Заранее спасибо.
Помогите пожалуйста решить задания.
Объясните как решить пожалуйста.
3x-4(x+1)<8+5x
Люди помогите я не понимаю как решать систему уравнений методом подбора...у нас в учебнике (Мордкович) все расписано по пунктам но начало решение
систем разное... там вначале надо его преобразовать а толлько потом выражать х и у так что люди кто модет объясните как решать такие уравнения.
Помогите пожалуйста решить, с меня лучшее решение и баллы..
1. Решите уравнения:
-4х=4/7
-6х-12,6=0
6-0,7 (3х+40)=х
2. В одном мешке было на 12 кг сахара больше, чем в другом. Всего в обоих мешках было 72 кг сахара. Сколько кг сахара было в каждом мешке?
3. При каком значении переменной х значение выражения 20-3х больше значения выражения 4-7х на 4?
4. Расстояние между пунктами А и В мотоциклист проехал за 4 часа. На обратном пути он увеличил скорость на 20 км/ч, поэтому затратил на обратный путь на 1 час меньше. С какой скоростью ехал мотоциклист из А в В?
Заранее огромное спасибо...
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите пожалуйста решить и объясните как решать, заранее огромное спасибо 6√8 *4 * √3 - 2", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.