5.Разложите на множители двучлен с3 – 4с. Решите систему уравнений: 2х + у = 11, 3х – 2у = 13. 7(Дополнительно). Два
5-9 класс
|
велосипедиста выехали из посёлка в город. Скорость первого велосипедиста была на 2 км/ч больше скорости второго. Первый велосипедист проехал путь за 4 ч, а второй 5 ч. Найдите скорость каждого велосипедиста.
1)2x+y=11
3x-2y=13
y=11-2x
3x-22+4x=13
7x=35
x=5
y=1
2)(x+7)*4=5x
4x+28=5x
x=28
скорость первого 35
Другие вопросы из категории
27.17
27.15.
Очень прошу :*
Буду очень признательна :*
Читайте также
3y-2x=0;
y=-3x+11.
2.Решите систему уравнений методом подставки:
-х+2у=0
7х-3у=5
3.Решите систему уравнений методом алгебраического сложения:
3х - 2у=64
3х + 7у=-8
тот график через точку А(9,5;16)?
______________________________________________
4. Разложите на множители:
а) 2а3-32а; б)3а-в2-ав+3в.
у = 2х + 2.
б) Определите, проходит ли график функции через точку А(- 10; - 18)
4. Разложите на множители: а) 3а2 – 9ав ; б) х3 – 25х.
5. По электронной почте послано три сообщения объемом 600 килобайт. Объем первого сообщения на 300 килобайт меньше объема третьего сообщения и в 3 раза меньше объема второго. Найдите объем каждого сообщения.
(Знак системы
[4x+3y=1
[5x-y=-13
2. Один рабочий работал 7 ч, а другой — 5 ч. Всего они изготовили 76 деталей. Сколько деталей в час изготавливал каждый рабочий, если известно, что первый за час делал на 4 детали больше, чем второй?
3. Решить систему уравнений
(Знак системы)
[3(5х+2у)+7=3х+19
[2х+8=3-(2х+5у)
4. График линейной функции проходит через точки А(10;-5) и В(-20; 7). Задать эту функцию формулой.
5. Выяснить, имеет ли решение система
(Знак системы)
[3х-7у=1
[6х-14у=3
x2-y=2
2.Решите систему уравнений графическим способом
xy=8
x+y=6