Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

решите уравнения и обоснуйте каждый шаг выполненных преобразований:а) (1+2 cos x)(1- 3 cos x)=0

1-4 класс

ARXkot 04 нояб. 2014 г., 6:16:27 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
82420015
04 нояб. 2014 г., 7:45:27 (9 лет назад)

(1+2 \cos x)(1- 3 \cos x)=0
\\\
1+2 \cos x=0
\\\
\cos x=-0.5
\\\
x_1=\pm \frac{2 \pi }{3}+2 \pi n, n\in Z
\\\
 1- 3 \cos x=0
\\\
\cos x= \frac{1}{3} 
\\\
x_2=\pm \arccos \frac{1}{3}+2 \pi n, n\in Z

Ответить

Другие вопросы из категории

Из поселка выехал автобус, а через час выехал автомобиль и догнал автобус через 1.5 ч. На каком расстоянии от поселка автомобиль догнал автобус, если

скорость автомобиля на 40 км/ч больше скорости автобуса (автобус в пути не делал остановок)?

Пожалуйста задание 1(3,5)
Квадратный трехчлен разложить на множители:

х(квадрат)+4х-5

помогите пожалуйста)

(х+2)во 2 степени-(х-3)×(х+3)

в)8х-9=6х+12

д)-3(х-2)=4(1-х)
е)2-6(х-1)=3-4(2-х)

Читайте также

.Объясни Ученику каждый шаг

в решении уравнения:

4x – 2(3 – 5x) = 11x + 12

, 4x – 6 + 10x = 11x + 12,

4x + 10x – 11x = 12 + 6,

3x = 18, x = 6.

Т.Е РАССПИШИТЕ МНЕ КАЖДЫЙ ШАГ!К КАЖДОЙ СТРОЧКЕ!заранее спасибо!)))))))************************срочно надо

решите уравнение -2x=-14

решите уравнение 12x+6=-4x-10
решите уравнение 10y+6=2+7y+3+3y
решите уравнение 2-(5+8t)=3t-8t
найдите корень уравнения -5(2z+1)=(4-3z)умножить на 2

Найдите значение выражения: (7,8÷(4 3/7-1 9/14)+0,312)∙(-5,5). Деталь на чертеже, выполненном в масштабе 1:5, имеет длину 2,1 см. Какую

длину будет иметь эта деталь на чертеже, выполненном в масштабе 3:1?

Решите уравнение: (2-y)/3-(6-y)/2=(2-3y)/6

Фигура состоит из квадрата и двух полукругов. Противоположные стороны квадрата являются диаметрами полукругов. Квадрат и полукруги не накладываются друг на друга. Выполните схематический рисунок. Найдите площадь и периметр данной фигуры, если сторона квадрата 4 см (число π округлите до сотых).

Группу туристов можно рассадить в 40-местные автобусы так, что в автобусах свободных мест не останется. В связи с тем, что вместо 40-местных были поданы 34-местные автобусы, пришлось заказать на два автобуса больше. При этом в одном из автобусов 14 мест оказались свободными. Сколько туристов было в группе?

Решить уравнение:

А)2х-3(х-1)=4+2(х-1);
Б)х/3 +х+1/4=2 (До черточки числитель,после знаменатель-дробное уравнение)
Пожалуйста решите грамотно и подробно.Правильный ответ отмечу лучшим.+10 баллов.И все звёзды. Заранее благодарю.

Сумма цифр заданного двузначного числа равна 7. если к каждой цифре прибавить по 2, то получится число, меньше удвоенного заданного числа на 3. какое

число задано?

регить в системе. первое уравнение: х+у=7. как записать уравнение: если к каждой цифре прибавить по 2, то получится число, меньше удвоенного заданного числа на 3.



Вы находитесь на странице вопроса "решите уравнения и обоснуйте каждый шаг выполненных преобразований:а) (1+2 cos x)(1- 3 cos x)=0", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.