Помогите 2 и 3 задание плизззз !!!!
5-9 класс
|
№2) 2(2-c)-c(c+4)=4-2c-2c-4c=4-8c=4+144=148
№3) x^2+6x+9-x=2x-4
x^2+6x+9-x-2x+4=0
x^2+3x+13=0
d=9-4·1·13=-43
нет решения
Другие вопросы из категории
Читайте также
писать много, нарисую сама, я думаю сдесь 2 случая, мне бы только обьяснить как это нужно делать, да помочь найти вершины и нули....
Задание: Постройте график функции (внизу картинка), опредеите при каких значениях m, y=m , имеет с графиком ровно две общие точки.
помогите пожалуйста, от этого задания зависит моя годовая оценка!!!!(((
выражение:(7x+y)-(-x-2y);(x^2-3x)-(2x+1).3)Задание:Составьте сумму и разность многочленов и упростите получившиеся выражения:6a^2-3a+1и 6а^2-1;k^3-3k^2+1 и 2k^3-3k^2+4.^-этот знак означает степень.Прошу вас помогите с решением очень надо))))).
Помогите, решить и если можно, проведите проверку.
Заранее спасибо)
1. Задает ли указанное правило функции
2. Исследовать функцию на четность
3.а)построить график
б) Найти нули функции
в) Наибольшее и наименьшее значения функции
4) Придумайте пример аналитически заданной функции
5) решить неравенство
6) Найти функцию, обратную данной
7) необязательно
умножения"! Помогите справится с несколькими заданиями! Вот они:
1) 36c³ - c =
2) (5a³ + 2)² - (5a³ - 2)² =
Промер под номером 1) нужно перевести в изначальный вид(скорее всего), а пример под номером 2) надо упростить, помогите прошу!!!!