Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

НАЙДИТЕ значение переменой У если: 1) у 1 18 ------------- ⁻

5-9 класс

-------------- = ----------------

у+3 у₋3 у²₋9

ПОМОГИТЕ ПРОШУ ПОЖАЛУЙСТА.........

Ivanovosn 07 окт. 2014 г., 13:44:16 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
VladKovtunenko
07 окт. 2014 г., 14:50:44 (9 лет назад)

\frac{y}{y+3}-\frac{1}{y-3}-\frac{18}{y^2-9}=0; \\ \\ \frac{y(y-3)-y-3-18}{y^2-9}=0;\\ \\ \frac{y^2-4y-21}{y^2-9}=0; \\ \\ \left \{ {{y^2-4y-21=0} \atop {y^2-9\neq0}} \right. \left \{ {{y=7; y=-3} \atop {y\neq3;y\neq-3}} \right. \\ \\ y=7

+ 0 -
MisterPein
07 окт. 2014 г., 16:00:18 (9 лет назад)

домножаем то,что сверху,получается такое выражение

у в квадрате - 4у -21=0

теперь решаем,как квадратное уравнение

D=(-4)в квадрате-4*(-21)=100

у(первый)=(4+10):2=7

у(второй)=(4-10):2=-3

Ответить

Другие вопросы из категории

Помогите срочно пожалуйста,решить задачу:от дома до школы Коля обычно едет на велосипеде со скоростью 10 км/ч.Чтобы приехать в школу раньше на 1/4 ч,

ему надо ехать со скоростью 12 км/ч.Чему равно расстояние от дома до школы?Срочно нужно решение...

3*(-2)+(-3)*(-4)-(-5)*7=???
решите уравнение

Определите тип задачи. Переведите условие задачи на математический язык






В зрительном зале клуба было 22 ряда. После того как число рядов увеличили на 2, а число мест в каждом ряду увеличили на 4, в зале стало на 128 мест больше, чем было первоначально. Сколько мест в зрительном зале?
Помогите
пожалуйста

в баке было 100 тонн бензина. через первую трубу из бака откачивали х тонн бензина, а через вторую - у тонн бензина в час. Сколько

бензина осталось в баке через 5 часов.

помогите пожайлуста полностью с условием и уравнением!!!

Читайте также

1. Найдите значение выражения (5p+q):(р–4q), если: а) p=–2,18; q=10,9; б) p=2;

q=3; в) р=0,5; q=1.

2. Запишите в виде выражения частное суммы х и у и их произведения. Укажите пару недопустимых значений переменных x и y.

3. Составьте выражение к задаче. С поля площадью 40 га собрали по а ц пшеницы с га, а с поля площадью 60 га – по b ц с га. Сколько центнеров пшеницы собрали в среднем с каждого гектара данных двух полей?

4. Сравните два числа а2 и а, если 0<а<1.

1. Найдите значение выражения a a−1 , если a = 0,25. Ответ: _________ 2. Товар стоил 3200 р. Сколько стал стоить этот товар после снижения цены на 5%?

А. 3040 р. Б. 304 p. В. 1600 р. Г. 3100 p. 3. Учащиеся класса в среднем выполнили по 7,5 задания из предложенного теста. Максим выполнил 9 заданий. На сколько процентов его результат выше среднего? Ответ: _________ 4. Ряд состоит из натуральных чисел. Какая из следующих статистических характеристик не может выражаться дробным числом? А. Среднее арифметическое Б. Мода В. Медиана Г. Такой характеристики среди данных нет 5. Какое из уравнений не имеет корней? A. x =x Б. x =6 В. x =0 Г. x =−5 6. На координатной прямой отмечены числа А и В (рис. 35). Сравните числа –А и В. А. –А < В Б. –А > В В. –А = В Г. Сравнить невозможно 7. Упростите выражение a (a – 2) – (a – 1)(а + 1). Ответ: _________ 8. Значения каких переменных надо знать, чтобы найти значение выражения (5а – 2b)(5а + 2b) – 4b (3а – b) + 6а (2b – 1)? А. а и b Б. а В. b Г. Значение выражения не зависит от значений переменных 9. Решите уравнение (x – 2)2 + 8x = (х – 1)(1 + х). Ответ: _________ 10. Решите систему уравнений { 3x−2y=5, 5x+6y=27. Ответ: _________ 11. За 3 ч езды на автомобиле и 4 ч езды на поезде туристы проехали 620 км, причем скорость поезда была на 10 км/ч больше скорости автомобиля. Каковы скорость поезда и скорость автомобиля? Обозначив через x км/ч скорость автомобиля и через у км/ч скорость поезда, составили системы уравнений. Какая из них составлена правильно? А. { 3x+4y=620, x−y=10 Б. { 3x+4y=620, y−x=10 В. { 4x+3y=620, x−y=10 Г. { 4x+3y=620, y−x=10 12. Какая из точек не принадлежит графику функции у = –0,6x + 1? А. (3; –0,8) Б. (–3; 0,8) B. (2; –0,2) Г. (–2; 2,2) 13. В какой координатной четверти нет ни одной точки графика функции у = –0,6x + 1,5? Ответ: _________ 14. Задайте формулой линейную функцию, график которой пересекает ось х в точке (2; 0) и ось у в точке (0; 7). Ответ: _________ Вариант 2 1. Найдите значение выражения x x−2 , если x = 2,25. Ответ: _________ 2. Товар стоил 1600 р. Сколько стал стоить товар после повышения цены на 5%? А. 1760 р. Б. 1700 р. В. 1605 р. Г. 1680 р. 3. За смену токари цеха обработали в среднем по 12,5 деталей. Петров обработал за эту смену 15 деталей. На сколько процентов его результат выше среднего? Ответ: ____________ 4. В ряду данных все числа целые. Какая из следующих характеристик не может выражаться дробным числом? А. Среднее арифметическое Б. Мода В. Медиана Г. Такой характеристики среди данных нет 5. Какое из уравнений не имеет корней? A. x =0 Б. x =7 В. x =−x Г. x =−6 6. На координатной прямой отмечены числа В и С (рис. 36). Сравните числа В и –С. А. В > –С Б. B < –С В. В = –С Г. Сравнить невозможно 7. Упростите выражение х (х – 6) – (х – 2)(х + 2). Ответ: ___________ 8. Значения каких переменных надо знать, чтобы найти значение выражения (3х – 4у)(3х + 4у) – 3х (3х – у) + 3у (1 – х)? А. x Б. у В. x и у Г. Значение выражения не зависит от значений переменных 9. Решите уравнение (х + 3)2 – х = (х – 2)(2 + x). Ответ: ___________ 10. Решите систему уравнений { 2x+5y=−1, 3x−2y=8. Ответ: ___________ 11. Масса 5 см3 железа и 10 см3 меди равна 122 г. Масса 4 см3 железа больше массы 2 см3 меди на 14,6 г. Каковы плотность железа и плотность меди? Обозначив через x г/см3 плотность железа и через у г/см3 плотность меди, составили системы уравнений. Какая из систем составлена правильно? А. { 5x+10y=122, 4x−2y=14,6 Б. { 5x+10y=122, 4y−2x=14,6 В. { 10x+5y=122, 4x−2y=14,6 Г. { 10x+5y=122, 4y−2x=14,6 12. Какая из точек не принадлежит графику функции у = –1,2x – 1,4? А. (–1; –0,2) Б. (–2; 1) В. (0; –1,4) Г. (–3; 2,2) 13. В какой координатной четверти нет ни одной точки графика функции у = 1,8x – 7,2? Ответ: ___________ 14. Задайте формулой линейную функцию, график которой пересекает ось x в точке (–4; 0) и ось у в точке (0; 3). Ответ: ____________ У МЕНЯ ЗАВТРА ИТОГОВАЯ ПОЖАЛУЙСТА

1. при каких значениях переменной алгебраическая дробь х+3/х(х-3) не имеет смысла

2. Найдите 5-3х/25-х во второй + 2х/25-х во второй
3. А) 2х+1/12х во второй умножить на у + 2-3у/18ху во второй
Б) а+4/а - а+6/а+2
В) а+1/2а(а-1) - А-1/2а(а+1)
Г) х+2/2х-4 - 3х-2/х во второй-2х
4. Прогулочный катер по течению реки проплывает 12км за такое же время, что и 10км против течения найдите скорость течения реки, если собственная скорость теплохода
22км/ч
5. Докажите, что при всех допустимых значениях переменной значение выражения 10/25-b в четвертой + 1/5+b во второй - 1/5-b во второй



Вы находитесь на странице вопроса "НАЙДИТЕ значение переменой У если: 1) у 1 18 ------------- ⁻", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.