сервис вопросов и ответов8Х+10=0 ОТВЕТ НА УРАВНЕНИЕ
5-9 класс|
|
Luziakh
17 сент. 2014 г., 11:16:49 (9 лет назад)
LLIuXaH
17 сент. 2014 г., 11:47:54 (9 лет назад)
8x=-10|:8
X=-10/8
X=-1+1/4
Holoix
17 сент. 2014 г., 14:34:10 (9 лет назад)
8х+10=0
Х=-10:8
Х=-1,25
Ответить
Другие вопросы из категории
Привет!У меня очень лёгкие и смешные примеры!
1.Можно ли к рациональному числу прибавить иррациональное,например 5√3 + 2
будет 7√3 или ни в коем случае нельзя так делать?
5√3 -2?
2.А если умножить рациональное на иррациональное?
Опять тот же пример:
5√3*2=будет 10√3 или ни в коем случае нельзя так делать?
а как обстоят дела с деление?
опять тот же пример:
5√3:2=?
Помогите решить эти системы МЕТОДОМ АЛГЕБРАИЧЕСКОГО СЛОЖЕНИЯ и я прошу с объяснением!:
1) { 0.2x + 0.3y = 1.2
{ 0,5x - 0.6y = 0.3.
2) { 0.3x + 0.5y = 2.6,
{ 0.1x - 0.2y = -0.6.
Читайте также
помогите пожалуйста,срочно!!!!!. 1)одно полотно разрезали а 5 равных частей,а другое ,длинна которого на 10 м больше,на 7 таких же частей.какова длина
каждого полотна?составьте и решите систему уравнений. 2)муку рассыпали в 8 одинаковых по весу пакетов,а сахар-в 6 таких же пакетов.сколько весит мука и сколько весит сахар,если сахара было на 10 кг меньше?(система уравнений и решение). 3)расстояние по реке между пунктами А и В туда и обратно катер проходит за 8 часов.Найдите это расстоян6ие,если собственная скорость катера 8км/x,а скорость течения 2км/ч.(система и решение). 4)над выполнением заказа ученик работал 8 часов,а мастер выполнил такой же заказ за 6 часов.сколько деталей составляет заказ,если мастер и ученик за 1 час вместе изготовляют 7 деталей?(система и решение)
Длина прямоугольника на 20 м больше его ширины. Если длину прямоугольника уменьшить на 10 м, а ширину увеличить на 6 м, то его площадь увеличится на 12
квадратных метров. Найдите стороны прямоугольника
Помогите пожалуйста задача на уравнение 7 класс!с объяснением.
Ответ 12м и 32м
1) решите уравнения: 1//5х=13 ; 2.1=8х+0.5; 1) решите уравнения: 1//5х=13 ; 2.1=8х+0.5; 13х-15 =7х-5; 15-(3х-1)=40
2)среди чисел 1,2,3,-1, выберите корни уравнения х в ководрати -2х-3=0
3)при каких значениях m выражения 3m+7 и 5-7m принимают одно и то же значение? для каждого такого m найдите это выражений.
4)Мастер за час делает на 4 единицы продукции больше, чем ученик. После того, как ученик проработал 6 часов , а мастер 8 , они приготовили 200 деталий. Сколько деталей в час делает мастер и сколько ученик?)
ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НУЖНО!!!)
№1 Представте в виде многочлена: (а-3)(а2-5а+10) №2 Разложите на множетели: а) у(4x+3)-6(4x+3) б)yx-ya+3x-3a №
3 Решите уравнение
(х-12)(x-3)-(x-1)(x-6)=6
№4Представьте многочлен в виде произведения
a)5в-вс-5с+с2=
б)xв+ву-ах-ау-3х-3у
№5
Длина прямоугольника втрое больше его ширины.Если длину увеличить на 2 см,а ширину на 4 см ,то его площадь увеличится на 78см2.Найти длину и ширину прямоугольника.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ МНЕ ПЛИЗ!
Вы находитесь на странице вопроса "8Х+10=0 ОТВЕТ НА УРАВНЕНИЕ", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.