сервис вопросов и ответовребят, кому не сложно, объясните каждое задание, но или какое можете, а то завтра пробник и я волнуюсь очень)
5-9 класс|
|
Пожалуйста, если не сложно
Прикрепленные изображения
Suxoi
01 нояб. 2014 г., 14:37:56 (9 лет назад)
00Сашенька00
01 нояб. 2014 г., 15:41:24 (9 лет назад)
6,пользуясь данными формулами решаешь примеры
7.упрощаешь выражение, расскрываешь скобки,когда уже все упрощено,подставляешь значение а и решаешь как обычный пример
8.решаешь неравенство и отмечаешь точки на числовом луче.потом сравниваешь.
9,находишь угол Д(70), после БАС(40), после сумму углов при основании БС(220), делишь на 2 и получаешь ответ
остальные мне лень
Ответить
Другие вопросы из категории
Формула F = 1,8C + 32 выражает зависимостью между температурой в градусах Фаренгейта и температурой в градусах Цельсия.В России нормальной температурой
тела человека считается 36,6 цельсия, а в странах, использующихся шкалу Фаренгейта, - 98,9 F
Где в качестве нормальной принята более высокая температура тела человека?
Читайте также
SOOOOOS!!! РЕБЯТА, ПОМОГАЙТЕ, А ТО ЗАВТРА МЕНЯ ЖДЕТ ПОЛНАЯ........)))))) Если что-то сходиться не будет, все равно присылайте, я
постараюсь разобраться!!)
№1
Отправление поезда из города до станции, удаленной от него на 150 км, было задержано на 30 минут.Чтобы прийти в пункт назначения по расписанию, пришлось увеличитm скорость на 10 км\ч. С какой скоростью должен был идти поезд по расписанию??
Ответ: 50 км\ч
№2
Лесорубы отправили по течению реки плот. За ним следом через 5,6 часов отправилась моторная лодка, которая догнала плот, пойдя 36 км. С какой скоростью плыл плот, если моторная лодка шла быстрее плота на 10,5 км\ч?
Ответ: 3 км\ч
Ребят, если не сложно можно прислать с вложением решение,чтобы посмотреть ход решения? Заранее спасибо :)
Если не сложно, также можете подумать над обеими задачками?
Я буду ооочень благодарна!!!
Ребят, кому не лень можете объяснить, как это решать и как получился этот ответ??? 80 + 0,9 * (- 10)^3=80-900=-820
Мне в этом году ГИА сдавать!!! А я не знаю элементарных заданий, лол
Объясните тему по алгебре,вообще ничего не понимаю...(( ТЕМА НАЗЫВАЕТСЯ:ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ там есть еще такое правило: чтобы разделить одну
дробь на другую,нужно первую дробь умножить на дробь,обратную второй.
я могу записать все..т.е из дроби переделать по этому правилу(a/c=a*d)
(b d bc)
Перевернуть дробь я могу,а дальше решить не могу...объясните,расшифруйте пожалуйста,кому не сложно(
СПАСИБО БОЛЬШОЕ
Вы находитесь на странице вопроса "ребят, кому не сложно, объясните каждое задание, но или какое можете, а то завтра пробник и я волнуюсь очень)", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.