Число -2- корень уравнения 3х^2+5х+с=0.Найдите другой корень уравнения и значение с.

1,2,3,4,5,6,7,8,9,11. число написанное на ребре равно сумме чисел написанных в его концах. на ребре АВ написано 9. Какое число написано на ребре сд.

a)
б)

внизу дванаверху...

2))Пусть х1 и х2-корни квадратного уравнения х2-5х+2=0.составьте квадратное уравнение,корням которого являются числа 3х один внизу и 3х два внизу...

ПОМОГИТЕ СРОЧНО НАДО...

показать как находили)

3.)найдите корень уравнения -19х=22 (показать как находили)

4.)не решая уравнения -24х=-5,составьте какое-либо уравнение,ему равносильное,вида ax=b,где a и b -целые числа.

5.)решите уравнение х(х+2)=х^2 +4х-6

6.)какое из приведенных уравнений не является равносильным уравнению (х-1)(х+1)=0

а)(х+1)^2=2х+2

б)|x| -1=0

в)х^2 =1

г)(х-1)=(х+1)

7.)решите уравнени 2х+3а=5х-6b относительно х.

8.)даны четыре последовательных чётных числа.Произведение двух первых из них на 264 меньше произведения двух последующих.Найдите эти числа.

пожалуйста помогите!завтра сдавать,а я эту тему совсем никак понять не могу!!!

г)-10+х+х=-26

д)10г-3y-9=40

е)-y+8-14y=23

№362

Решите уравнения

а)3y=6+2y

б)6х=4х+10

в)z=6-5z

г)9+y=4y

д)3х-16=7х

е)7z+9=4z

№363

а)х+2=4-х г)2х+3=3-7 ж)10х+7=8х-9

б)3х+=5х-3 д)9х-2=5х-2 з)53-6х=4х-17

в)2х-3=2-3х е)10-3х=2х-15 и)8+2х=16+х

2)составьте приведенное квадратное уравнение сумма корней которого равна 6 а произведение - числу 4
3)найдите стороны прямоугольника если одна из них меньше другой а диагональ прямоугольника равна 15 см
4) число 4 является корнем уравнения 3х² +bx+4 = 0 найдите значение b и второй корень уравнения