решите уравнение с помощью уравнений-следствий и укажите,какое преобразование могло привести к нарушению равносильности:
10-11 класс
|
х ^ (2)-5х+корень из(х-3)=6+КОРЕНЬ ИЗ(Х-3)
Решить уравнение:
Решение:
Отметим ОДЗ:
Произведем замену переменных. Пусть (а≥0), тогда
По т. Виета
Корень х=-1 - не удовлетворяет ОДЗ
Ответ: 6.
Другие вопросы из категории
x1= x2=0 x3=4
Найти решения!Сначала ставить x1 и ищем решения и так далее!
Читайте также
одна из сторон прямоугольника на 4 м больше другой стороны. найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 45м в квадрате
Все задания с полным решением
1) Решите уравнения 4 (x-6)+5x=123 . Найдите два соседних целых числа, между которыми расположен корень уравнения
2) Решите уравнения 0,23(x+300)-0,53x=136. Найдите ближайшее к его корню число.
3) При каких значениях a значения выражения 7a+5 в 4 раза меньше значения выражения 7a-4? Найдите ближайшее к a целое число.
4) Составьте по условию задачи уравнения, обозначив буквой x собственную скорость катера.
За 5 часов движения вниз по реке и 3 часа по озеру катер проходит 146 км. Найдите собственную скорость катера, если скорость течения реки 2 км/ч
5) Решите уравнения:
0,6(x-2)-0,4(6x+3)=0,3(9x-38)
Помогите пожалуйста решить очень срочно надо прошу вас!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
log4( sinx + sin2x + 16)= 2
.
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
[ − 4π ; − 5π2]
.
а как дальше??