сервис вопросов и ответов3.Задание.
5-9 класс|
|
Задать линейную функцию
у=Kx
у+4x=0
Возврастает или убывает?
Gal80
10 мая 2015 г., 9:57:07 (9 лет назад)
Postal68263
10 мая 2015 г., 11:08:58 (9 лет назад)
раз параллельна данной прямой то угловые коэффиценты равны, сразу делаем вывод что k=4 уравнение получается у=4x, всегда возрастает так как угловой коэффицент k>0
Ответить
Другие вопросы из категории
Сколько километров(S)можно проехать за 45 минут,если ехать со скоростью v км/ч?Вычислите при v=12;v=40;v=120За какое время t можно проехать 400 км,если
ехать со скоростью v км/ч?Вычислите при v=800;v=20;v=100.
З пункту А в пункт В автомобіль їхав по шосейній дорозі довжиною 210 км, а з В в А повертався по ґрунтовій дорозі довжиною 200 км, витративши на
зворотній шлях на 1 год більше, ніж на шлях А в В. Знайти з якою швидкістю їхав автомобіль по ґрунтовій дорозі, якщо по шосе його швидкість на 20 км/гол більша, ніж по грантовій дорозі.
Читайте также
Ребят,срочно нужна ваша помощь,надо сделать самостоятельную работу на завтра,помогите пожалуйста,задания ниже,добра вам и много баллов;3
1 задание.Найдите сумму первых пяти членов геометрической прогрессии,если её первый член b1=6, а знаменатель q=2.
2 задание.Найдите сумму первых шести членов геометрической прогрессии, если её первый член b1=1024, а второй член b2=256.
3 задание.Вычислите сумму конечной геометрической прогрессии 0,5; 1; 2; ... ; 512
Добрый день/вечер. Эти задания я не могу решить. :) №1. Запишите функцию y=kx формулой, чтобы ее график был
параллелен графику функции: y=-3x+9. Постройте в одной координатной плоскости их графики и проверьте их параллельность. (Пожалуйста, с картинкой.)
№2.
Найдите координаты точки (B) пересечения графиков функций, постройте их графики.
y=-2x-10 И y=-x-7.
№3.
В формуле линейной функции вместо звездочки поставьте такое число, чтобы графики заданных функций были параллельными.
y=4x-5 И y=*x-7.
№4.
График функции y=5x+L проходит через точку E. Найдите значение L, если E(3;6).
№5.
Дана точка A(2;5) и A(3;-6).
1) Постройте график прямой пропорциональности y-kx, проходящую через точку А.
2) По графику найдите значение k для каждой формулы.
3) Для каждой прямой запишите формулу прямой пропорциональности.
Напоминаю, что следует соблюдать правила, то есть не копировать материалы с других сайтов.
Прошу номера где надо чертить, делать вложенные изображения.
Если что то не соответствует требованиям и правилам: подается жалоба на сообщение.
Заранее спасибо за оказанную помощь.
один работник может выполнить задания за 45 часов , а другой для этого надао в ( дробью) 1 целая 1 2 раза меньше времени, чем первому. за сколько часов они
выполнят это задание, работая вместе?какую часть задания выполнит каждый из них
Двое рабочих, работая вместе, выполнили задание за 12 ч. Сколько времени необходимо было бы каждому рабочему отдельно, если один из них может
выполнить все задание на 10 ч. быстрее другого.
Вы находитесь на странице вопроса "3.Задание.", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.