0,9+ (-0,5) в модуле

Велосипедист доехал от озера до деревни и вернулся обратно,затратив на весь путь 1ч.От озера до деревни он ехал со скоростью 15км/ч,а обратно со скоростью 10км/ч.Чему равно расстояние от озера до деревни?

а) (y-4)(y+5)
б) (3a+2b)(5a-b)

2. Разложите на множители:
а) b(b+1)-3(b+1)
б) pm-pn+2m-2n

3. Упростите выражение
(3y-1)(2y+5)-6y(y-2)

4. Докажите тождество
(x-3)(x+4)=x(x+1)-12

5. Решите уравнение
(x+1)(x+6)=+5

рациональных чисел a и bне больше суммы модулей этих чисел

модуль=-5

[ ]-модуль
1. [13-2x]=[4x-9]
2. x^2= [1-x^2]
3. [2-3x]=5-2x
4. [x+1]+[2-x]-[x+3]=4
решите уравнения с модулем графически:
[x]+[x-1]=1

построения с модулем

-x^2, если |x|<=1

y={ 1/x, если |x|>1.



p.s. как я понял, то график состоит из параболы, исходящей из начала координат. ветви вниз и гипербола в 1 и 3 квадрантах, но как узнать область, в которых они существуют. прошу разъяснить поподробнее. график-один.