сервис вопросов и ответоврешите задачу плиз
5-9 класс|
|
поезд,двигаясь равномерно со скоростью 57 км\ч проезжает мимо пешехода,идущего параллельно путям со скоростью 3 км\ч навстречу поезду за 33 секунды.найдите длину поезда в метрах
063002
02 мая 2013 г., 16:45:49 (11 лет назад)
Elizavetanas
02 мая 2013 г., 19:35:45 (11 лет назад)
Для начала найдём разницу в скоростях 57-3=54 км/ч
Время дано в секундах, а длину поезда найти в метрах.
В 1 часе 60 минут, в 1 минуте 60 секунд, следовательно 60*60=3600 секунд в часе.
В 1 км 1000 метров.
Ответить
Другие вопросы из категории
Решите неравенство,используя график квадратичной функции:
x2+6x+9<0
X2+4x+4<0
МИЛЫЕ, СРОООЧНО НУЖНО РЕШЕНИЕ!!!!
Двум машинисткам поручено перепечатать рукопись. Сначала первая машинистка работала одна 7 дней,затем к ней присоединилась вторая,после чего они закончили работу за 8 дней. Известно,что первой машинистке на выполнение всей работы потребовалось бы на 7 дней меньше,чем второй. За какое время могла бы перепечатать эту рукопись каждая машинистка , работая отдельно?
Читайте также
№ 1. решить уравнение. 0,7+0,3*(x+2)=0,4*(x+3) № 2. решить задачу. В первой корзине
было в 3 раза больше ягод, чем во второй. Когда из первой корзины взяли 8 кг ягод, а во второю добавили 14 кг ягод, то в корзинах ягод стало поровну. Сколько кг ягод было в каждой корзине первоночально?
№ 3.
решить задачу.
Сумма двух чисел равна 138. Найдите эти числа, если 2/9 одного из них равны 80 % другого.
Решите задачу системой уравнения: Одна из сторон прямоугольника на 4 дм больше другой, а сумма площадей четырех квадратов, построенных на
сторонах прямоугольника, равна 52 дм^2. Определите стороны прямоугольника.
Прошу, помогите решить задачу, очень нужно)
помогите мне пожалуйста решить задачу: часть пути в 600км турист пролетел на самолёте,а часть проехал на автобусе.На самолёте он проделал путь,в 9
разбольший,чем на автобусе? решите задачю с помощью уравнений. пожалуйста помогите
Как решить задачу, если известно:
1. собственная скорость реки
2. время, пройденное по течению реки и по озеру (отдельно для каждого)
3. общее пройденное расстояние
4. известно, что лодка плыла сначала по озеру, потом против реки
для примера, пусть собственная скорость реки 4 км/ч, время по озеру 2ч, против течения реки 4 часа, общее расстояние 46км (наугад цифры взяты, мне просто надо знать, как решается задача такого типа, как составить уравнение)
Вы находитесь на странице вопроса "решите задачу плиз", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.