Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 1,2,3,4,5 кратных 2 без повторений ?
5-9 класс
|
Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 1,2,3,4,5 кратных 2 без повторений ?
Другие вопросы из категории
В трапеции АВСД диагональ АС перпендикулярна боковой стороне СД и является биссектрисой угла ВАД, угол Д=60градусам, периметр трапеции равен 40см. Найдите основания трапеции.
1.Дорога з пункту А в пункт в довжиною 11,5км іде спочатку вгору, потім рівниною і, нарешті, з гори. Пішохід на шлях від А до В затратив 2год54хв, а на зворотний шлях — Згодбхв. Швидкість його ходьби вгору була 3км/год, на рівнині — 4км/год, аз гори — 5км/год. Скільки кілометрів складає та частина дороги, яка іде рівниною?
Из куска фанеры выпили прямоугольник,у которого длина на 12 см больше ширины.Периметр прямоугольника-104 см. Какова площадь прямоугольника?
Читайте также
2. Из 8 учащихся класса, успешно выступивших на школьной олимпиаде, надо выбрать двух для участия в городской олимпиаде.
Сколькими способами можно сделать этот выбор?
чисел можно составить из цифр 1,2,3,4,6,7, если цифры в числах могут повторятся?
3)Сколько можно построить различных прямоугольных параллелепипедов с имерениями 1см, 2см, 3см, 4см?
4)Имеются 3 белых бусинки, 4 серых, 5 черных. Сколько ожерелий можно получить , соединяя все12 бусин?
8, если
а) цифры в числе не повторяются
б) цифры могут повторяться
в) требуется составить только четные трехзначные числа?