Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

решить задачу, выделяя три этапа математического моделирования.

5-9 класс

Периметр прямоугольника равен 48 см. если одну егосторону увеличить в 2 раза, а другую уменьшить на 6 см, то периметр нового прямоугольника будет равен 64 см. найди стороны данного прямоугольника.

Natkaok1 12 июля 2014 г., 5:05:40 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Slascv
12 июля 2014 г., 7:39:38 (9 лет назад)

Пусть х-первая сторона, у-вторая сторона.
Составим систему:
первое уравнение системы:
2(х+у)=48
Второе уравнение после изменений:
x становится 2х
y становится y-6
 \left \{ {{2(x+y)=48} \atop {2[2x+(y-6)]=64}} \right.  \\  \left \{ {{x+y=24}} \atop {2x+y-6=32} \right.  \\  \left \{ {{y=24-x} \atop {2x+y-6-32=0}} \right.  \\  \left \{ {{y=24-x} \atop {2x+y-38=0 (*)}} \right.  \\ (*) 2x+24-x-38=0 \\ x-14=0 \\ x=14 \\ y=24-x \\y=24-14\\ y=10 

Ответить

Читайте также

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования .

Длина прямоугольньки состовляет 5/6 (это дробь!) его ширины. Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120 см( квадратных)

РЕШИТЕ ЗАДАЧУ ПОЖАЛУЙСТА, НАЧИНАЯ СО СЛОВ ПУСТЬ Х И Т.Д. И РЕШИТЬ КАК УРАВНЕНИЕ И ВСЕ!

Решите задачу,выделяя три этапа математического моделирования.Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда,ширина которой в 2,5 раза меньше длины

и в 4 раза меньше высоты.найдите размеры коробки,если объём равен 270 дм3. (Думаю такую задачу решать надо уравнением)

Решите задачу,выделяя три этапа математического моделирования. Периметр прямоугольника равен 48 см.Если одну его сторону увеличить в 2 раза,а другую

уменьшить на 6 см,то периметр нового прямоугольника будет равен 64 см.Найдите стороны данного прямоугольника. Решите плиииз!!!

5. Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.

Три учителя проверили 107 экзаменационные работы. Один из учителей проверил на 9 работ больше чем другой и в два раза меньше, чем третий. Сколько работ проверил каждый учитель?

Решите задачу выделяя три этапа математического моделирования;

НАЙДИТЕ ТРИ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫХ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЛА, ЕСЛИ ИЗВЕСТНО, ЧТО КВАДРАТ БОЛЬШЕГО ИЗ НИХ НА 37 БОЛЬШЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДВУХ ДРУГИХ ЧИСЕЛ



Вы находитесь на странице вопроса "решить задачу, выделяя три этапа математического моделирования.", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.