сервис вопросов и ответовобъясните пожайлусто как решать только не решайте методом подбора а обоснованно...под корнем(x^2-3x-5)< x-1 ответ должен быть [5/3;3)
10-11 класс|
|
Shaarawy92
08 сент. 2015 г., 6:02:08 (8 лет назад)
Bezan
08 сент. 2015 г., 8:54:49 (8 лет назад)
в ответе ошибка
неправильно
вот как я решал
=========================
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
При выполнении задания по математике, 5 учеников класса совсем не решили задачу. Количество учеников, которые решили задачу с ошибками, составило 160%
от количества учеников, которые не решили задачу, и 4/7 от количества учеников, которые решили задачу правильно. Сколько учеников решили задачу с ошибками и сколько правильно?
Кароче один ученик решил 44 задания из всех 50,а второй только 26 из э
того же списка.Какова вероятность того,что случайным образом выбрунную из списка задачу:
1) решили оба ученика
2)решил первый,но не решил второй
3)решил второй,но не решил первый
Измените в условии число 50(сохранив 26 задач для второго ученика)так ,чтобы ответы в пунктах 1)и 2) были одинаковы
Помогите решить задачку по алгебре!!пожалуйста! Радиус основания первого конуса в 3 раза меньше, чем радиус основания второго конуса, а
образующая первого конуса в 2 раза больше, чем второго. Чему равна площадь боковой поверхности первого конуса, если площадь боковой поверхности второго равна 22 см в кв. ? ответ должен быть 8.. а у меня получается 33, объясните как решить.
Ребят ,помогите решить . Поспорила с учителем . Если решу эти примеры , то он мне зачет поставит сразу же , а если не решу ,то должна буду пойти и
сказать куратор что он "дурак" ^ я обозначу квадрат
Вот .1)^3 под корнем96^2-28=2
2)под корнем корень2х+1=х-2
3) под корнем 4х+19=10
пожалуйста я вас умоляю ,подскажите как это решить . Я просто в больнице лежала когда эта тема была (
Кароче один ученик решил 44 задания из всех 50,а второй только 26 из этого же списка.Какова вероятность того,что случайным образом выбрунную из списка
задачу:
1) решили оба ученика
2)решил первый,но не решил второй
3)решил второй,но не решил первый
Измените в условии число 50(сохранив 26 задач для второго ученика)так ,чтобы ответы в пунктах 1)и 2) были одинаковы
Вы находитесь на странице вопроса "объясните пожайлусто как решать только не решайте методом подбора а обоснованно...под корнем(x^2-3x-5)< x-1 ответ должен быть [5/3;3)", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.