Пожалуйста, помогите сделать 53 номер под цифрой 2. 10 класс
10-11 класс
|
(∛(9+√80) + ∛(9-√80))³ = 3³
(∛(9+√80))³ + 3*∛ ( (9+√80)² * (9-√80) ) + 3*∛ ( (9+√80) * (9-√80)² ) + (∛(9-√80))³ = 27
9+√80 + 3*∛( (9+√80)*(81-80) ) + 3*∛( (81-80)*(9-√80) ) + 9-√80 = 27
18 + 3*∛(9+√80) + 3*∛(9-√80) = 27
а подчеркнутое выражение содержит исходное равенство)))
18 + 3*3 = 27
можно под корнем (по аналогии с квадратным корнем) выделить полный куб... 9 = 8+1 = 2^3 + 1^3
или просто возвести обе части равенства в куб))) ведь доказать равенство можно и равносильными преобразованиями...
Пыталась возвести в куб, не получилось равенства. Или как-то я не так делала.
получается... сейчас напишу)))
Другие вопросы из категории
Читайте также
Под цифрой 2: выполнить действия
Помогите пожалуйста, желательно фото
Пожалуйста помогите выполнить решение под запись:
Пожалуйста,помогите, очень срочно
1) Решите относительно y уравнение (y-m)/m-4=(y-4)/4-m
2) При каких значениях параметра в уравнении (b-1)x^2-2bx+b+1=0 единственный корень?
3) При каких значениях параметра в уравнении (b^2*x)/(x+b)=(x-b)/(x-2) имеет два корня?
Пожалуйста, помогите сделать хотя бы первый пример 9 номера...
((( Функция y=f(x) задана своим графиком . Найдите по графику:
а) область определения функции
б)область значений функции в)промежутки возрастания и убывания г)значение х,при котором значение функции равно 3
д)f(-2)
е)нули функции ж)наибольшее и наименьшее значение функции
Задает ли этот график х как функцию?
Вот сам график,пожалуйста помогите(((