задача:После привала в рюкзаке у одного из туристов оказалось в 5 раз больше продуктов чем у другого.Для того чтобы уравнять груз 6 кг продуктов из его
5-9 класс
|
рюкзака переложили в рюкзак второго туриста.Сколько килограмоф продуктов оказалось в рюкзаках каждого из туристов после привала до перекладывания?
пусть в рюкзаке второго х кг, тогда у первого 5х.После перекладывания получилось у второго х+6, а у первого 5х-6Составим уравнение
5х-6=х+6
5х-х=6+6
4х=12
х=12:4
х=3 было у второго до перекладывания, тогда у первого:
5*3=15 кг
наверное если понравилось решение отметь как лутшее )))))))))) заранее спасибо
если у одного из туристов оказалось в 5 раз больше продуктов чем у другого, то можно сказать, что у первого 5 частей, а у второго - 1 часть. Для того, чтобы уравнять груз нужно, чтобы у каждого было по три части(5+1=6,6/2=3). Чтобы у первого стало три части, нужно переложить из его рюкзака 2 части. А по условию переложили 6 кг, значит 1 часть - 6/2=3кг. до перекладывания у первого было - 3*5=15кг, а у второго - 3*1=3кг
ОТвет: 15кг, 3кг
Другие вопросы из категории
1)х квадрате -2х-1=0
2)3х квадрате +х+1=0
3)-2х квадрате +3х=0
4)х квадрате - 5 = 0
5)- х квадрате + 6х - 7=0
6) 12 х квадрате = 0
Читайте также
другого. в)их сумма равна 77,а одно из них в 6 раз меньше другого. г)их сумма равна 85,а одно из них в 4 раза больше другого.
Помогите пожалуйста..
осталось в 2 раза больше атласа, чем во втором. сколько метров атласа было продано из каждого рулона?
другого. Найти площадь каждого поля.3. Найти размах, моду и медиану числового ряда:1, 1, 2, 2, 2, 3, 5, 5, 6, 6, 6, 9.4. В одном мешке соли в 3 раза больше, чем в другом. Когда из первого мешка взяли 11 кг, а во второй добавили 21 кг, то в обоих мешках стало соли поровну. Сколько соли было первоначально в каждом мешке?15. Решить уравнение:8х - (6 - х) = 3(3x - 2).
осталось в 2 раза больше атласа, чем во втором. сколько метров атласа было продано из каждого рулона?
раза больше воды, чем в первой.Сколько литров воды использовали из каждой цистерны?