сервис вопросов и ответовпомогите хотя бы что-нибудь, прошууу
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
M29181
22 янв. 2015 г., 10:54:27 (9 лет назад)
Dianaat
22 янв. 2015 г., 11:31:57 (9 лет назад)
Я только знаю, как решить первое задание) Я не буду переписывать примеры...
1) D= 16 - 4 *1*12 = 16 - 64 = - 48 - нет корней.
2) D = 100 - 4*(-25)*(-1)= 100 - 100 = 0 уравнение имеет действительный корень так, как дискриминант = 0, D = 0
x1 = - b/ 2a = - 10/2*25 = 10/50 = 1/5=0,2
3) D = 9- 4*0,5*7 = 9 - 14 = - 7 - нет корней, надеюсь решила правильно...
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Какой раз прошу, друзья мои, помогите хотя бы что нибудь решиь.
Буду крайне благодарна
Люди помогите пожалуйста!!Срочно нужно, хотя бы что нибудь, умоляю, мне надо подруге помочь, а если не решим новый год обломиться, пожалуйста,
помогите!!заранее спасибо))и с наступающим))
1) При каких значениях b корень уравнения (2-b)(b+х)=15-17b больше или равен 3? В ответе указать наибольшее из этих значений.
2) При каких значениях а корень уравнения (х-1)(-1)=5-4a меньше или равен 0? В ответе указать наибольшее из этих значений.
3) Найдите значение коэффициента k, при которых уравнение 3 -2kх-k+6=0 не имеет корней.
ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО, ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ХОТЯ БЫ ЧТО-НИБУДЬ.
С ПОНЯТНЫМ ОБЪЯСНЕНИЕМ)
Вы находитесь на странице вопроса "помогите хотя бы что-нибудь, прошууу", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.