Ребят, объясните пожалуйста как выносить множитель из под знака такого корня. Может знает кто?
10-11 класс
|
Настяccc
25 апр. 2015 г., 18:40:50 (9 лет назад)
нечтоиноекак
25 апр. 2015 г., 19:25:34 (9 лет назад)
24= 3×8, в свою очередь 8=2³ тогда ∛24=2∛3
Ответить
Другие вопросы из категории
вот решите там надо подставить
формулу разности квадпата квадратов (х^2-1)(1+х^2)
Кусок сплава массой 20 кг содержит 30% меди, а остальное - цинк
Сколько кг цинка входит в сплав?
Читайте также
Y = x^2 - 4x +1 , нужно построить график этой функции, объясните просто как решить. я так поняла нужно чтобы получилось две функции, т.е. график будет
разрываться. но я не знаю как эти функции выделить из данной. с помощью разложения квадратного трехчлена пыталась решить, но там дискриминант не выделяется из под знака корня. в общем, помоги пожалуйста. точки я сама потом задам к полученным функциям и графики тоже сама построю. заранее спасибо.
Объясните,пожалуйста:
Корень из -72-17х=х
-72+17х=х2
х>0
х2-17х+72=0(Почему здесь поменялись знаки?)
Объясните,пожалуйста,как решать эти выражения:
Log0,25 8
Log16log3 9
8log2 3
6 2log6 5
Ребят, выручите пожалуйста. Так вышло что проболел две недели,пришол в школу а тут контрольная по алгебре,пропустил разбор этих заданий. Объясните
пожалуйста ,как это решать?426 под буквой а). и 427 под буквой г).
Ребят, объясните пожалуйста, как построить схематически график функции
, и как описать ее свойства?
Вы находитесь на странице вопроса "Ребят, объясните пожалуйста как выносить множитель из под знака такого корня. Может знает кто?", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.