сервис вопросов и ответов50 пунктв помогите пожалуйста 10 примеров решить
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
Fil1118
22 авг. 2013 г., 0:11:59 (10 лет назад)
ванька9957
22 авг. 2013 г., 2:27:55 (10 лет назад)
Вариант 2
№1
№2
№3 можно еще разложить, но нужно дескременант искать, или в примере ошиблись знаком,вместо (-36) поставить (+36), тогда бы было
беседин
22 авг. 2013 г., 9:24:00 (10 лет назад)
только ответ или решение?
Mashulyamalikova
22 авг. 2013 г., 11:06:02 (10 лет назад)
решение желательно
1234567da
22 авг. 2013 г., 13:48:27 (10 лет назад)
с тебя лучший ответ
Ответить
Другие вопросы из категории
укажите координаты точек пересечения графиков функций: у=х(в квадрате)-4 и у= -х -2
А(-2;0) Б(1;-3) В(-2;0), (1;-3) Г(0;-2), (-3;1)
Помогите решить задачу!
К новогоднему празднику семиклассники клеили бумажные гирлянды и елочные игрушки.Каждый мальчик склеил по 4 гирлянды и 3 игрушки,а каждая девочка по 3 гирлянды и 5 игрушек.Мальчики склеили на 22 гирлянды больше,чем девочки.Игрушек всего было сделано 76.Сколько мальчиков и девочек в этом классе?
Читайте также
помогите пожалуйста объясните как записать число в стандартном виде. расскажите меня на уроке не было. вот пример решите. 27,4=(в стандартном виде)
запишите. 0,0011=.... (запишите в стандартном виде) 27,4* 10 во второй степени=(в стандартном виде запишите) 0,480*10 в минус второй степени. помогите пожалуйста решите примеры и объясните эту тему
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! ПРОШУ НЕ НАДО ПЫТАТЬСЯ РЕШИТЬ, ЕСЛИ НЕ ЗНАЕТЕ ЧТО, К ЧЕМУ!!!! Разложить
на множители следующие выражения , используя формулы
сокращённого умножения:
х^3-(y+z)^3=?
b^3-(b-c)^3=?
(a+2)^3+1^3=?
Формула решения: a^3+x^3=(a+x)*(a^2-ax+x^2)
НАДО НЕ ПРОСТО СДЕЛАТЬ ПО ФОРМУЛЕ, НО И ПРИВЕСТИ ПОДОБНЫЕ СЛАГАЕМЫЕ И ВСЯКУЮ ЕРУНДУ, КОРОЧЕ РЕШИТЬ ДО КОНЦА!!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
Помогите пожалуйста решить пример : [две целых, одна четвёртая, в восьмой степени - умножить на 2 в 16-ой степени, делить на 2 в четырнадцатой степени]
....(2 1/4)^8 * 2^16/2^14.....Помогите пожалуйста
Помогите пожалуйста решить задачи. Задачи надо решать с помощью уравнейний. №1. От города до посёлка мотоциклист доехал за 3 часа. Если
бы он увеличил скорость на 25 км/ч, то проехал бы это расстояние за 2 часа. Чуме равно расстояние от города до посёлка?
1) обозначив буквой какую-нибудь скорость движения.
2) обозначив буквой искомое расстояние.
№2. От станции до озера турист доехал на велосипеде за 2 часа. Пешком он мог бы пройти это расстояние за 6 часов. Чему равно расстояние от станции до озера, если на велосипеде турист едет со скоростью, на 10 км/ч большей, чем идёт пешком?
1) обозначив буквой какую-нибудь скорость движения.
2) обозначив буквой искомое расстояние.
№3. В 3 коробки надо разложить 55 мячей так, чтобы в первой было мячей в 3 раза больше, чем во второй, а в третей - на 5 мячей больше, чем во второй. Сколько мячей будет в каждой коробке?
Помогите пожалуйста, заранее спасибо.
Здравствуйте! Помоги пожалуйста с темой положительные и отрицательные числа не понимаю как решать такие примеры -1.2 · (-5) или -16:(-4/9) и другие
помогите пожалуйста разобраться с темой
Вы находитесь на странице вопроса "50 пунктв помогите пожалуйста 10 примеров решить", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.