Найдите область опрелеления:

16,81*21+16,81*4= ж)корень 117 во второй степени -108 во второй степени= з)корень 3 в шестой степени*2 в восьмой степени*5 во второй степени= и)корень 29+5 и все это в корне *корень 29-5 и все это в корне= номер 2 внесите множитель под знак корня: а)3 корень 5= в)2х корень у деленная корень 4х= б)5х корень х= номер 3 освободитесь от иррациональности в знаменателе а)4 деленная корень2 б)5 деленная на 2 корень3

x^3+2x^2+x=0

2)Является ли число -3 корнем уравнения: 2x^3+9x^2+17x+24=0.
3)Является ли число 2 корнем уравнения: 6x^3-18x^2+2x+14=0.
4)Найдите область определения уравнения: 7x+5:x^2-81=0.
5)Какое из приведенных уравнений НЕ является равносильным уравнению: 2x+6:7x-14=0? 1)3x=-9, 2)(2x+6)(7x-14)=0, 3)x+23=20, 4)4x^2-36:2x-6=0.
Пожалуйста помогите)))

значения x , при которых трёхчлен x^2x-8 принимает отрицательные значения.

3 Найдите область значений функции y=-(x-2)^2

2))

найдите значение функции f(x)=x-1/x в точке x+3

3))

Докажите что функция f(x)=x^4-x^2 является четной <<<<<<<<= последнее икч в 4ой степени и икс во 2ой степени

4))

Докажите что функция f(x)=x^3/x^4-1 является нечетной

5))

Найдите функцию обратную данной y=7-2x Постройте графики этих функций

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ, КТО ЧТО ЗНАЕТ

показать как находили)

3.)найдите корень уравнения -19х=22 (показать как находили)

4.)не решая уравнения -24х=-5,составьте какое-либо уравнение,ему равносильное,вида ax=b,где a и b -целые числа.

5.)решите уравнение х(х+2)=х^2 +4х-6

6.)какое из приведенных уравнений не является равносильным уравнению (х-1)(х+1)=0

а)(х+1)^2=2х+2

б)|x| -1=0

в)х^2 =1

г)(х-1)=(х+1)

7.)решите уравнени 2х+3а=5х-6b относительно х.

8.)даны четыре последовательных чётных числа.Произведение двух первых из них на 264 меньше произведения двух последующих.Найдите эти числа.

пожалуйста помогите!завтра сдавать,а я эту тему совсем никак понять не могу!!!