Помогите прошу это задание на лето) Пишите пожалуйста с пояснением и решайте то что обведено в кружок
5-9 класс
|
60.
1)х меньше 10 и нат число - это все числа от-бесконеч. до 9.
2)х больше или равно 93- гду х - двухзначное число 1. от 10 до 93 2. от -10 и до -99.
3)-3 менььше или равно х и меньше или равно 4 и х целое отрицательное число это от -3 и до -1.
4)15 3\4 меньше х и меньше 23 8\9 - где х - чётное число(сразу говорю что дробь чётной НЕ может быть) это 16, 18, 20 и 22.
5)модуль х меньше 3, где х - целое число - это -1, -2, 1, 2.
70.
1)Сумма 2-х чисел равна 75.А 1 число на 17 меньше другого. Нпйти 2-ое число.
2)Разность чисел рана 43. А 1 число в 3 раза больше другого. Найти эти числа.
3)К неизвестному прибавили 4, потом эту сумму увеличили в 5 раз. И это равно неизвестное, умноженное на 4 и к ниму прибавленное 18. Найти неизвестное.
4)Из неизвевестного вычли 3, потом эту разность уменьшили в 5 раз.И это равно: к 1\3 числа прибавить 11. Найти эти числа.
73.
1)х - кол-во дней.
46 - 3х = 72 -5х: 1.5
5х-3х=-46+72:1.5
2х=46+48
2х=94.
х=94:2
х=47(д)-будем в 1.5 р. меньше
Ответ: 47 дней.
2)х- кол-во дней.
120 - 6х = 72 -2.4х:1.5
120-72: 1.5 = 6х-2.4
120-46= 3.6х
3.6х=72
х=72: 3.6
х= 20(д)-будет больше
Ответ:20 дней.
74..(ели надо их решить напиши в ЛС)
1)Бригада должна была закончить сев за 15 дней. Однако ежедневно засевали на 10 га больше, чем предполагалось, и за 3 дня до срока оставалось засеять только 36 га. Сколько гектаров должна была засеять бригада?
2)Сторители должны были ремонтировать дорогу. Их норма (х) каждый день перевыполась на 500м2 и уже за 4 дня, до конца месяца(30 дней) они перевыполнили общую нору на 200м2. Какое месячное задание?.
79.
а)х- скорость
х*2 +(х+30)*2=660
2х+(х+30)*2=660
2х+х+30=330
3х=330-30
3х=300
х=100м\мин
V1=100 м\мин
V2= 130 м/мин
Последнию я, если честно, не поняла....Спроси у родителей
№60.
Поясняю: нужно найти такое множество значений из множества X, чтобы удовлетворялось неравеству. Проще говоря, подобрать значения x, чтобы получилось верное неравество. Из вашего же примера:
x<10
Это значит, найти значения x, которые меньше 10! Это 9,8,7...Ну и так далее. В математике, коротко пишут:
x∈{-∞...9}
Икс принадлежит множеству значений от -бесконеч. до 9
2)Двузначные числа - это числа, в котором содержаться 2 цифры.
Т.е.
93≤x
Это значения от 93 до 99.
x∈{93...99}
А дальше - сама) Я уже подсказал)
№70.
Здесь сказано про два различных числа, т.е x и y. Составим систему по условиям задачи:
...Первое число больше другого на 17...
x-y=17
...Их сумма равна 75...
x+y=75
Таким образом из этого вытекает система линейных уравнений.
Вот и пишем:
Можно решить эту систему, но в условии сказано перевести на математический язык. Дальше - сама) P.S. просто я сжимаю место, как могу, чтобы сайт принял решение. Нужна помощь - в ЛС)
№73(1)
Опираясь на условие задачи, явно, что за x берем через сколько дней останется во 2 баке на 1,5 раза больше.
Если в первом должно быть в 1,5 меньше, то составляем уравнение:
1,5(46-3x)=72-5x;
69-4,5x=72-5x;
5x-4,5x=72-69;
0,5x=3
x=6
Т.е. через 6 дней
Остальное - попробуй сама)
Следующее задание как-то непонятно
Тут я запутался) Может быть, мысль в голову придет)
Другие вопросы из категории
удаленному игроку?
скоростью 60 км/ч , а другой в первый час прошёл 45 км, а в каждый следующий проходил на 5 км больше, чем в предыдущий. На котором часу движения автомобили встретились?
Читайте также
пожалуйста решите все это на листочке и сфотайте. я вас очень прошу. заранее спасибо (то что карандашом-не то, то-ручкой)