Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

помогите как построить пороболу в алгебре

5-9 класс

Tkach02 17 февр. 2014 г., 2:14:38 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Nora1672
17 февр. 2014 г., 3:30:14 (10 лет назад)

бщий вид функции у=a*x^2+bx+c. Если a>0, то "ветви" параболы направлены вверх. Если a<0, то вниз. Координаты вершины х=-в/(2a).Это абсцисса, ординату найдете, когда х подставите в функцию. Теперь точки пересечения графика с осью Х. Приравняйте а*x^2+bx+c=0 и решите квадратное уравнение. Получите точки, в которых график пересекает ось Х. Если дискриминант отрицательный, то точек пересечения нет. В таком случае при а>0 график весь находится над осью Х. При a<0 график весь находится под осью Х. В таких случаях нужны дополнительные точки. Составьте небольшую табличку.

Ответить

Другие вопросы из категории

1.решите уравнения 2/3х=14

2решите уравнение 3х+5=х
3.решите кравнение 3-5(х+2)=2х
4.решите неравенство 3х-4<2(х+1)

Ил, и осел по дороге с мешками шагали. Жадно охал осел, тяжелой ношей придавлен. Ил обратился к нему: "Что же старый ты заныл, будто девушка? Нос бы я

вдвое больше, чем ты, если бы отдал ты мне одну меру. Яякбы же ты у меня одну меру взял, то сравнялись бы". Сколько нос каждый из них?

Мул, і віслюк по дорозі з мішками крокували. Жадібно охав осел, важкою ношею придавлений. Мул звернувся до нього:"Що ж старий ти заскиглив, ніби дівчина? Ніс би я вдвічі більше, ніж ти, якщо б віддав ти мені одну міру. Яякби ж ти у мене одну міру взяв, то ми зрівнялися б". Скільки ніс кожен з них?

ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ НАДО, ПОМОГИТЕ!!

разложите на множители:
а) 9х(во 2 степени) - 4=.....
б) 49-25у ( во 2 степени) =...
в) 4а ( во 2 степени) - 20аб + 25аб=....
г) 8аб + б ( во 2 степени) + 16а( во 2 степени)=...

спростити вираз: (2a-3)^2 + (3+2a)-3(a+2)(3a-1)
Вычислить.

√2.7 * √7.5 =

Читайте также

Помогите, как построить график функции и с чего вообще начать при решении подобных заданий?

Буду благодарна, если поподробнее опишите.
А то вообще не понимаю общий принцип решения.

помогите КАКИЕ есть сокращения в алгебре ну как

НОК-наименьший общий делитель ну все на подобие этого

Помогите мне пожалуйста по алгебре разобраться когда какие знаки ставить в примерах(уравнениях и т.д.) вот на пример:

1.a+(-b)=?
2.а-(-b)=?
3.-a-b=?
4.-a-(-b)=?
5.a+b=?
6.-a+(-b)-(-c)=?
7.a+b-(c+h)=?
8.-a*(-b)=?
9.a*b-(c-h)+u-n=?
10.-a*(-b)=?
11.-a*b=?
Вот.Мне нужно раставить знаки в ответьах помоги как узнать какие знаки поставить!!!!!!!!!



Вы находитесь на странице вопроса "помогите как построить пороболу в алгебре", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.