Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 657 вопросов и 6 445 963 ответов!

построить график функции: f(x)=2x-3, D(f)=[-1;2]

10-11 класс

Даникаdayana 27 сент. 2013 г., 10:46:50 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
GutSchülerin
27 сент. 2013 г., 13:44:38 (10 лет назад)

Значения функции для D(f)=[-1;2] находим подстановкой значений аргумента:
у1 = 2*(-1) -3 = -5
у2 = 2*2-3 = 1
При х = 0  у = -3
При у = 0  х = 3/2 = 1,5
Вот по этим 4 точкам и строится график для D(f)=[-1;2]

+ 0 -
10 сент. 2019 г., 18:03:57 (4 года назад)

А чертежа нет?

Ответить

Другие вопросы из категории

Розвяжите неравенство: (x+3)(x^2+3)>=0
10-11 класс алгебра ответов 1
помогите решить!!!!срочно нужно
10-11 класс алгебра ответов 1
Помогите посчитать

 \frac{ 250.778^{500}* e^{-250.778} }{500!} =

p.s. напишите как считали

10-11 класс алгебра ответов 1

Читайте также

Помогите срочно решить! 1) Составить уравнение касательных к графику функции y=x^{4}-2x-8 в

точках его пересечения с осью абцисс. Найти точку пересечения этих касательных

2)исследовать функцию y=x-x^{3} на монотонность и экстремумы и построить график функции.

3) Найти наибольшее и наименьшее значение функции:

а) y=3x^{4}+4x^{3}+1 на отрезке [-2;1]

б) y=sinx+sin2x на отрезке [ 0;\frac{3/pi}{2} ]

4) В прямоугольном треугольнике с катетами 36 и 48 на гипатинузе взята точка. Из неё проведены прямые, параллельные катетам . Получился прямоугольник вписанный в данный треугольник. Где на гипотинузе надо взять точку, что-бы площадь такого прямоугольника была наибольшей?

Прозьба решения представлять с графиком в 2 задании и рисунком в 4

10-11 класс алгебра ответов 1
1)найти область определения функций 2)определить четность,нечетность и периодичность функций 3) найти координаты точек пересечения графика функций 4)

найти промежутки знакопостоянства функций 5)найти промежутки возрастания и убывания,экстрэмумы 6)найти асимптоты кривой 7)построить график функций 8)используя построенный график функций,наити множество её значений f(x)=2x'2/(1+x'2) ; f(x)=x/(1-x'2)

10-11 класс алгебра ответов 1
как построить график функции по уравнению y = x^3 - 3x

1) найти область определения
2) найти точки пересечения
3) найти асимптоты
4) найти точки возможн. экстремума
5) найти ктрит. точки
6) Исслед. знак первой и второй производных. Опред. участки возрастания и убывания, найти направление выпуклости графика, точки экстремума и перегиба
7) построить график
Помогите плиз незнаю как и не разу такого не делали за ранее благодарю!

10-11 класс алгебра ответов 1
построить график функции y=6-2x
10-11 класс алгебра ответов 1


Вы находитесь на странице вопроса "построить график функции: f(x)=2x-3, D(f)=[-1;2]", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.