вынесите общий множитель за скобки 1)5a-5b 2)3x-bx 3)28xy+49x 4)64ab^2-8a^2b разложете множетели многочлен 1) y^4-3y^2y 2)5x^9+10x^6-4x^3

y>= (больше или равно) 6/x (дробь)

1. Вынести множитель из-под знака корня:
а) 0,5√60;
б) 7√40;
в) 0,3√225a;
г) √5b2;
д) √5b^2;
е) √3a^13.

2. Внести множитель под знак корня:
а) 2√15;
б) 5√x/5 (дробь);
в) -3√7a.

а) x^2+x^6
b)6y^4-9y^2
c)ab+a^2
d)ab^2-a^2b
e)p^2x+px^2
f)3x^2+3x^3y
2) Разложите на множители
а)nm^2+mn+n^2
b)ax^2+a^2x-ax
c)3x^3-2x^2-x
d)-6m^4-4m^5-2m^6
3) Вынесите за скобки общий множитель
а)2a^2b^2-6ab^2+2a^2b
b)12xy^2z^2-8x^2yz^2-2x^2y^2z

множитель за скобки: а) 10аb – 15b2; б) 18а3 + 6а2. 3. Решите уравнение: 9х – 6(х – 1) = 5(х + 2). 4. Пассажирский поезд за 4ч прошёл такое же расстояние, какое товарный за 6ч. Найдите скорость пассажирского поезда, если известно, что скорость товарного на 20км/ч меньше. 5. Решите уравнение: . 6. Упростите выражение: 2а(а + b – с) – 2b(а – b – с) + 2с(а – b + с). ll Вариант 1. Выполните действия: а) (2а2 – 3а +1) – (7а2 – 5а); б) 3х • (4х2 – х). 2. Вынесите общий множитель за скобки: а) 2ху – 3ху2; б) 8b4 + 2b3. 3. Решите уравнение: 7– 4(3х – 1) = 5(1 – 2х). 4. В трёх шестых классах 91 ученик. В 6а на 2 ученика меньше, чем в 6б, а в 6в на 3 ученика больше, чем в 6б. Сколько учащихся в каждом классе? 5. Решите уравнение: . 6. Упростите выражение: 3х (х + у + с) – 3у (х – у – с) – 3с(х + у – с).

В)p²q+pq²
Г)5m²b-10mb
Д) 6x*(x-y)+y*(x-y)

в)p^2q+pq^2

г)5m^2b-10mb

д)6x*(х-y)+y*(x-y)

второе задание: решите уравнение: y^2+6y=0

третье задание: Докажите,что значение вырвжения 5^5+5^6 кратно 3

СРОЧНО,ПРОШУ!!!ЗАВТРА ЗДАВАТЬ (ХОТЯБЫ НЕКОТОРОЕ)