сервис вопросов и ответовНомер 908,910,911 задачи по алгебре
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
Trifonova3490
24 авг. 2014 г., 0:11:44 (9 лет назад)
Maymistova98
24 авг. 2014 г., 0:44:00 (9 лет назад)
Автор,эти решения есть в готовых домашних заданиях..У нас одна темааа!
Славяна1111
24 авг. 2014 г., 2:27:30 (9 лет назад)
решить дробные рациональные уранения через дискриминант.С проверкой обязательно!
а)3х+4÷х²-16=х²÷х²-16;
б)3÷х-5+8÷х=2.
Ksushasvenusha
24 авг. 2014 г., 4:49:41 (9 лет назад)
Вы не знаете как решать?
школьник5класса
24 авг. 2014 г., 6:21:59 (9 лет назад)
Тоже класс восьмой,одна тема)
Cerjik
24 авг. 2014 г., 7:24:44 (9 лет назад)
А учебник какого цвета?
Ответить
Другие вопросы из категории
Пожалуйста помогите решить 2 уравнения мне очень надо!!!
х:100=8,036;
5,4х-2,6х=10,84-2,4
Свести к стандартному виду многочлен : 5а · 2 ав -- 3в·3а² в .
а)10а² в - 9 а² в ² ;
б)7а² в - 6а² в ²
в) -в
г) а²в
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СРОЧНО!
Читайте также
Маше поручили собрать данные о средних оценках по алгебре десяти её одноклассников за первую четверть. Результаты исследования Маша представила в виде
таблицы, заменив фамилии учеников их порядковыми номерами в классном журнале: Ученик 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Оценка 3,7 4,6 2,8 4,6 4,5 4,9 3,8 3,9 4,2 4,4 Определите, сколько одноклассников Маши имеют среднюю оценку по алгебре меньше 4,5.
Здравствуйте!!! Помогите пожалуйста сделать данные задания по алгебре!!! Умоляю вас пожалуйста!!! Заранее очень сильно благодарен.
Разложить на множители:
1.4a^5b³c-6a³b^4c²d=
2.9x^5y²-3x²y=
3.3a*(a-b)+2b(a-b)=
4.x+y-5x*(x+9)=
5.3x+3y+ax+ay=
Решить дроби:
1. 3a-7b 2a+2b
_____ + _____ = ; 15ab 15ab
2.x²-3 2
_____ + _____ = ;
x²+2x x²+2x
3.x x
__ + _ = ;
2 3
4.ax+ay x²-xy
________ * ____
x²-2xy+y² 7x+7y.
3.Решить применяя формулы сокращённого умножения:
1.(x-5)² - x(x+3)=
2.(5x-3y)*(5x+3y)+(3x-5y)*(3x+5y)=
3.16m²+49n²-56mn=
4.4x²+81y²=.
4.Решить задачу по геометрии если получиться:
уголABC=32 градуса
уголABD=57 градусов
уголDBE=?.
ПОЖАЛУЙСТА,ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧУ ПО АЛГЕБРЕ,никак не получается;(
Через 2 часа после выхода из А автобус был задержан на 30 мин и,чтобы прибыть в В по рассписанию,должен был увеличить скорость на 5 км/ч.Найдите первоначальную скорость автобуса,если известно,что расстояние между пунктами А и В 260 км.
Помогите, пожалуйста, решить две задачи по алгебре, с помошью Системы Уравнений. (7 класс) 1) По плану тракторная
бригада должна была вспахать поле за 14 дней. Бригада вспахивала ежедневно на 5 га больше, чем намечалось по плану, и потому закончила пахоту за 12 дней. Сколько гектаров было вспахано? Найдите площадь поля.
2) Волосипедист должен был проехать весь путь с определенной скоростью за 2 часа. Но он увеличил скорость на 3 км/ч, а поэтому на весь путь затратил одну целую две третьих (дробь) часа. Найдите длину пути.
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО !! :)
Задачи по алгебре:
1) У мальчика было 14 монет по 5 и 10 рублей, всего на сумму 115 рублей. Сколько монет каждого достоинства было у мальчика?
2) Периметр прямоугольника равен 400 метров, а его длина в 3 раза больше ширины. Найдите стороны прямоугольника.
Напишите пожалуйста ТОЛЬКО систему уравнений, без решения.
Заранее спасибо!!!
Вы находитесь на странице вопроса "Номер 908,910,911 задачи по алгебре", категории "алгебра". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "алгебра". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.