Помогите ! Задание одно упражнение ! Оно делиться на две части! Задание- Построить график функции , заданной формулой y=2x+3 . Найти по графику ;
5-9 класс
|
1) значение y .соответствующее значению x, раному -1: 2: 3:5: соответственно ; 2) при каком значении x значение y рано 1;4;0;-1 соответственно .
х=-1 у=1
х=2 у=7
х=3 у=9
х=5 у=13
у=1 х=-1
у=4 х=0,5
у=0 х=-1,5
у=-1 х=-2
Другие вопросы из категории
2 ученика перешли в 7-Б, то в обоих классах учеников стало бы поровну. Сколько учеников в каждом классе?
на 25%.Сколько центнеров пшеницы стали собирать с 1 га в этом хозяйстве?
против течения. Найдите собственную скорость лодки , если скорость течения реки равна 2км/ ч
Читайте также
значение функции равно 3
3. По графику функции y=1-x^2 найти значение х, при которых функция принимает положительные значения;отрицательные значения
4.на каких промежуточных функциях y=2x^2 возрастает? убывает?
5.найти координаты вершины параболы y=(x-3)^2
которых значение функции положительны(отрицательны); 2) Построить график функции y= -4x+3 и найти по графику несколько значений x, при которых значения функции положительны(отрицательны) .
частей снова таким же образом разрезали на две части. Всего сделали 50 разрезов. Какое наибольшее число вершин могут иметь многоугольники, полученные в результате этих разрезаний?
А. 54
Б. 53
В. 29
Г. 4.
Задача №13
Две школы соревновались в нескольких конкурсах. В каждом конкурсе за победу команде присуждали 3 очка, за ничью – 2 очка, за поражение – 1 очко. Сколькими из следующих результатов: 13:15, 19:5, 24:15, 26:18 могло закончиться соревнование между этими школами?
А. Одним
Б. Двумя
В. Тремя
Г. Четырьмя
Задача №14
У Пети 8 больших конвертов, в некоторых из них по 8 меньших конвертов, а в некоторых из меньших – по 8 совсем маленьких конвертов. Всего у него 80 конвертов. В скольких из них лежат другие конверты?
А. 7
Б. 8
В. 9
Г. 10
25%,а от продажи второй-10%. В результате прибыль от продажи всего пакета составила 19%.В каком отношении разделил акционер свой пакет на две части для продажи?