Помогите с задачами,очень надо!

5-9 класс

1.От упавшего метеорита до лагеря можно добраться двумя путями: можно выбрать маршрут напрямую через джунгли длинной 17 км, или же по кратчайшему пути выйти из джунглей к прямой дороге к лагерю,а затем пройти по ней больший участок пути. Как далеко от падения метеорита до дороги,если второй путь составляет 23 км?
2.Было принято решение разбить лагерь на прямоугольном поле,площадь которого больше 1 Га,для этого на неё выделили квадратный участок,сторона которого равна ширине поля.Площадь поля,не задействована под лагерь,составляет 6000м (квадратных).Какова ширина поля,если длинна составляет 160 метров?
3.Геодезисту на выполнение работы потребуется на 5 дней меньше ,чем его помощнику,однако,ему потребуется на 4 дня больше ,чем,если бы она работали вместе.сколько времени потратит на работу геодезист,работая в одиночку?
4.Найдя залежи необходимой руды,робот-шахтёр вызвал себе помощника,который присоединился к работе через час,и она вместе разработали всё месторождение через 3 часа. если бы они добывали руду по отдельности,то первому роботу потребывалось бы на 2 часа больше,чем второму.За сколько часов самостоятельной работы робот-шахтёр,обнаружившие залежи,мог бы выработать всё месторождение?

2002342 20 марта 2015 г., 3:20:13 (9 лет назад)

Рейтинг

+ 0 -

Хороший вопрос

0 Жалоба

Ответить

+ 0 -

Lionel10messi

20 марта 2015 г., 4:03:51 (9 лет назад)

1. Расстояние от метеорита до дороги к лагерю "x". Этот отрезок пути от метеорита до дороги образует прямой угол с направлением дороги. Путь до лагеря по дороге "y". По условию
x+y=23 (1)
Второе уравнение с теми же переменными дает теорема Пифагора
x^2+y^2=17^2 (2)

2. Пусть ширина поля "x". Тогда его площадь 160*x. Эту площадь запишем как площадь участка под лагерь x^2 и оставшиеся 6000 м^2
x^2+6000=160 x

Хороший ответ

0 Жалоба Ответить