Ребят помогите пожалуйста)!!! Для определения ширины реки (АВ) отметили на одно берегу точку А, на другом точку В. Отточки А отложили 5 м и поставили точку
5-9 класс
|
С, т.е АС=5м. На листе бумаги построили треугольник А1В1С1, в котором угол А равен углу А1, угол С равег углу С1, А1В1 =36см, А1С1=12 см,. найдите расстояние АВ ( в метрах)
Трикутники ABC(річка) і A1B1C1 подібні (кути рівні)
отже їх сторони попарно пропорційні
A1C1/AC=A1B1/AB
12/5=36/x
12x=180
x=15
AB=15
Если рикуникы имеют одинаковые углы то они подобны и отношение сторон у них одинаковое. Посредством отношения можно найти расстояние АВ. 12: 5 = 36: х (х - расстояние АВ, Двоеточие лучше заменить на черту дроби). Отсюда х равна 36 * 5 и разделить это на 12. Расстояние равно 15 м (или что там в условии)
Другие вопросы из категории
Читайте также
этих функций на одной координатной плоскости!Можно не чертить!Просто точки!Умоляю, помогите мне!Отмечу как лучшее
геометрии. В каком отношении содержатся в тесте алгебраические и геометрические заданиия.
2) Одновременно бросают 3 монеты. Какова вероятность того, что выпадут 3 решки?
3)Катер проплывает расстояние между двумя поселками, стоящими на берегу реки, за 4 часа против течения и за 3 часа по течению реки. Скорость течения реки 3 км/ч. Какова собственная скорость катера?
4) Докажите, что медианы,проведенные к боковым сторонам равнобедренного треугольника равны.
Помогите, пожалуйста, там ещё очень много я сам сделал.
выполнил заказ на 2 ч раньше. сколько деталей изготовлял в час мастер и сколько ученик?
Ребят очень нужно, помогите пожалуйста):*
"Монолит-строй",но не хочется брать уже существующие названия,а придумать своё!Помогите пожалуйста!)
задачу, очень срочно нужно, помогите пожалуйста....