3. существует ли такое значение аргумента x, при котором равны значения функции:
5-9 класс
|
Y=3x-5/2 и y= 5x-2/3
Даю 30 баллов, решите как можно скорее
(3x-5)/2=(5x-2)/3
3(3x-5)=2(5x-2)
9x-15=10x-4
10x-9x=-15+4
x=-11
y=(-33-5)/2=-19
Пожалуйста быстрее
Другие вопросы из категории
Три школы получили 70 компьютеров. Вторая школа получила на 6 компьютеров больше первой, а третья - на 10 компьютеров больше второй. Сколько компьютеров получила каждая школа?
Читайте также
принимает значение, равное
2. Найдите значение аргумента x, при котором функция принимает значение, равное
3. Найдите значение аргумента x, при котором функция принимает значение, равное
4. Сравните числа и
5. Сравните числа 1 и
6. Сравните числа и 1
- Найдите такие значения переменной t, при которых числа t+6, 3(квадратный корень из t), t-6 образует геометрическуй прогрессию.
значение функции равно 0? равно 1?
Существует ли такое значение х, при котором: а) значение ффункции равно значению аргумента; б) значение функции противоположно значению аргумента.
___________________________
Помогите, пожалуйста, с выделенной частью задачи.
значение; в)убывает Найдите несколько целых значений x, при которых значение у больше -12, но меньше -1.
значення функції дорівнює -19
3)чи проходить графік функції через точку B(-2 ; -13)