как решить пример: √ ( √ 8 − 3 ) ^ 2
5-9 класс
|
т.к. √8 < 3, то разность √8 - 3 < 0
√ ( √ 8 − 3 ) ^ 2 = |√8 - 3| = -(√8 - 3) = 3 - √8 = 3 - 2√2.
Другие вопросы из категории
известно, что одному из них потребуется на 10 часов больше, чем другому.
x^4 - 4y^2 + 4y - 1 = 0
и пожалуйста объясните мне
Читайте также
внизу а потом пример длинный,обьясните что должно стоять после 12 и вообще как решается пример Б
Как решать такие уравнения 2•(х+4)-4•х=11
1. собственная скорость реки
2. время, пройденное по течению реки и по озеру (отдельно для каждого)
3. общее пройденное расстояние
4. известно, что лодка плыла сначала по озеру, потом против реки
для примера, пусть собственная скорость реки 4 км/ч, время по озеру 2ч, против течения реки 4 часа, общее расстояние 46км (наугад цифры взяты, мне просто надо знать, как решается задача такого типа, как составить уравнение)
К примеру задание:
Графику функции y=x^2-3x-1 принадлежит точка с координатами:
а) (0;1)
б) (1;0)
в) (2;-3)
г) (-1;-3)
В ответах сказано что б) верный.
Объясните как решать. Просто готовлюсь к ГИА и вот с такими заданиями у меня не очень. Заранее спасибо.
актуален?КАК РЕШАТЬ?РАСПИШИТЕ,И по возможности решите этот пример(подробно),мне еще 15 таких делать.На носу ЕГЭ, а я ни бум бум.