блин люди умоляю помогите!решить уровнение:а)хв кводрате -6х+5=0 б)6хв кводрате + х-7=0 в)3хв кводрате -48=0 г)6х+2х=0 задача: ширина прямоугольника на
5-9 класс
|
6 см меньше длинны а его площадь равна 40 см в крадрате найдите стороны прямоугольника?
а)x2-6x+5=0
a=1, b=-6, c=5
D=b2-4ac
D=(-6)2*4*1*5=36-20=16
D=16=4
D>0, D имеет 2 корня
x1=6+4/2=5
x2=6-4/2=1
Ответ:1,5
а) тут нужно решить через дискреминант:
D=36-20=16=
x1=1 x2=5
б) здесь то же самое:
D=1+4*6*7=169=
x1=- x2=1
в) 3=48
=16
x1=4 x2=-4
г) 8x=0
x=0
Задача:
х-длина
тогда ширина х+6
х(х+6)=40
+6х-40=0
D=36+4*40=196=
x1= получится отрицательно число
х2=2 (длина)
2+6=8(ширина)
Другие вопросы из категории
1)0,000154
2)0,00000154
3)15400000000
4)0,0000154
-4x+5+11x-8
2)Раскройте скобки:
-5x(y-2z+5)
Читайте также
-3.Найдите 1) b[2] 2)b[5] 3)b[8] 4)b[k].Умоляю помогите решить данное задание по алгебре!!!! буду очень благодарен пожалуйста!!! помогите!!!!
множетели) а)у³-49у б)-3а²-6ав-3в² Номер 3(простите выражение) (х+у²)²-(у²-2)(у²+2)-2ху² Номер 4(представить в виде произведения) а)(х-2)²-36х² б)с²-d²-7c-7d Номер 5(решите уравнение) а)(4х-3)(4х+3)-(4х-1)²=3х б)16с²-49=0 Ребята пожалуйста срочно нужно,решить!Я в алгебре полный ноль!прошу помогите!!!!Буду очень благодарна!!!!умоляю!!!Завтра уже работу сдавать,поэтому и обратилась к вам!!!Помогите!!!!
нечего плохого меня не было в школе на этих темах я болела а в учебнике там не чего не понятно по этому нам объясняет учитель. Очень прошу помогите....
Помогите решит то что не зачёркнуто!!
Алгебра 8-ой класс "Квадратные корни"