{ x²+y² = 37²
5-9 класс
|
{ xy/2 = 210
Помогите решить методом подстановки
Как на меня это ненужные танци с бубнами...
xy/2 = 210
ху=210*2
ху=420
А теперь кому то понадобилось умножить правую и левую сторону на два
2xy = 2*420
2ху=840
Зачем это понадобилось - трудно сказать, возможно чтоб облегчить дальнейшие действия с системой.
Другие вопросы из категории
а) (-х³у²)⁴ * (3ху²)³ =
б) (3х + 5у)(5у - 3х) + (-3 - 5у)²=
в) х⁴ - 125х =
г) а² + 4аб +4б² - 9 =
д) х + 2х-1 - 2 = х-9
4 9 6
по графику найдите значение:
а)значение функции при значение аргумента равном -1
б)значение аргумента при значение функции равном 9
в) решение неравенства у(х)>0
км/ч.Поэтому на длинный путь велосипедист потратил на 30 минут меньше.С какой скоростью ехал велосипедист из пункта А в пункт Б
Читайте также
взяли среднее арифметическое - 36 и 37 граусов. с какой точностью выбрано приближенное значение? (с решением( аранее спасибо!
а) 32 і 37
б) 37 і 42
в) 11 і 26
г) 16 і 21
д) 21 і 26
Корень заканчивается после 37
степени)+2*37*43+43(во 2 степени)
-------------------------------------------------------------
76(во 2 степени)-2*76*36+36(во 2 степени)